《湖南師范大學(xué)》2007年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:澧縣鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《湖南師范大學(xué)》 2007年
澧縣鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)研究
尹耀武
【摘要】: 本文研究了鄉(xiāng)土地理課程資源在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,認(rèn)為對縣域鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)應(yīng)進(jìn)行全方位、多角度的研究。鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)的重要意義在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生理解課本知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的感情,更有利于培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。通過鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)能夠有效調(diào)動社會各界對地理教育的關(guān)注,乃至對整個教育的關(guān)注。通過鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)提升地理教師的專業(yè)素質(zhì)。本文對鄉(xiāng)土地理課程資源和初、高中地理教學(xué)的關(guān)系作了詳細(xì)的闡述,也分析了鄉(xiāng)土地理課程資源與鄉(xiāng)土地理教材之間的關(guān)系,其目的是說明鄉(xiāng)土地理課程資源在中學(xué)地理教學(xué)中有著重要的位置。澧縣歷史悠久,是湘西北糧倉,“南方吐魯番”,地處澧水下游,歷來為九澧門戶,城市發(fā)展日新月異,一座中等城市即將聳立于洞庭湖濱,澧縣有豐富的自然和人文地理課程資源可供開發(fā)。本文從不同角度對澧縣的鄉(xiāng)土地理課程資源作了細(xì)致的分類,以方便鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)。本文還探討了澧縣鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)的基本原則:經(jīng)濟(jì)性原則、批判與理解相結(jié)合的原則、因地制宜的原則、個性化原則、校內(nèi)外資源結(jié)合的原則、教師的主體與主導(dǎo)作用原則。澧縣鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)的方式多種多樣,本文主要探討了這樣幾種開發(fā)方式:形成聯(lián)合開發(fā)和多校共享的良性機(jī)制、建立鄉(xiāng)土地理課程資源庫、建立鄉(xiāng)土地理課程資源基地、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),師生共同開發(fā)鄉(xiāng)土地理課程資源。在澧縣鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)過程中,還存在著一些問題需要以后解決。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:G633.55
【目錄】:
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