教育改革的核心是課程改革。自20世紀(jì)80年代開(kāi)始,世界各國(guó)都依據(jù)本國(guó)的實(shí)際情況提出不同的改革目標(biāo)。我國(guó)于2001年開(kāi)始新一輪課程改革與實(shí)驗(yàn),至今已進(jìn)行十余年,并已取得了顯著成績(jī)。英國(guó)國(guó)家課程改革以1988年《教育改革法案》為標(biāo)志,1991年頒布了《國(guó)家地理課程》,對(duì)英國(guó)公立中小學(xué)地理教育目的、要求和教學(xué)內(nèi)容等做出了明確規(guī)定。由于國(guó)情等差異,中英兩國(guó)在地理課程改革過(guò)程中表現(xiàn)了不盡相同的特點(diǎn)。據(jù)此,本文基于地理課程標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)梳理中英兩國(guó)地理課程改革進(jìn)程,著重從課程設(shè)置、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容等方面辨析兩國(guó)地理課程改革異同,意在為我國(guó)地理教育的持續(xù)發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。 研究表明：中英兩國(guó)在課程設(shè)置、課程目標(biāo)及課程內(nèi)容等方面既具有共同之處、又具有相異之別。相同點(diǎn)表現(xiàn)為：在課程設(shè)置方面,兩國(guó)都強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科在基礎(chǔ)教育中的重要地位,并充分考慮學(xué)生的不同需求,致力于滿(mǎn)足不同學(xué)生差異化的學(xué)習(xí)要求；在課程目標(biāo)方面,兩國(guó)都很注重地理技能的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)地理信息技術(shù)的應(yīng)用；在課程內(nèi)容方面,兩國(guó)都注意按照學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和能力發(fā)展順序安排內(nèi)容。 然而,由于兩國(guó)歷史傳統(tǒng)、教育理念、發(fā)展水平等差異,中學(xué)地理課程改革也...

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1研究路線(xiàn)兩版本的教材改進(jìn)和使用提出建議

西南大學(xué)教育碩士學(xué)位論文9圖1研究路線(xiàn)Figure1Researchroute研究方法文獻(xiàn)資料法比較分析法統(tǒng)計(jì)分析法研究?jī)?nèi)容研究背景、意義和現(xiàn)狀中英地理課程發(fā)展過(guò)程和課程設(shè)置比較分析整體分析比較中英教材框架及內(nèi)容組成，文字表述、圖像系統(tǒng)和活動(dòng)系統(tǒng)、表現(xiàn)形式的異同，選取兩版教材“人....

新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校論文(1)

論文國(guó)序號(hào)論文名稱(chēng)第一作者主要參加人期刊名稱(chēng)及刊號(hào)發(fā)表時(shí)間字?jǐn)?shù)(千字)l學(xué)校教育應(yīng)樹(shù)立三個(gè)基本陳業(yè)宏教育與職業(yè)2005年4觀(guān)點(diǎn)CN11一1004/洪2豫北地區(qū)中小學(xué)教師人格杜麗娟中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生2005年4.5特征探析CN34一1092/R3沈從文創(chuàng)作心理三部曲王愛(ài)文山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)....

新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校論文(2)

論文國(guó)序號(hào)論文名稱(chēng)第一作者主要參加人期刊名稱(chēng)及刊號(hào)發(fā)表時(shí)間字?jǐn)?shù)(千字)l學(xué)校教育應(yīng)樹(shù)立三個(gè)基本陳業(yè)宏教育與職業(yè)2005年4觀(guān)點(diǎn)CN11一1004/洪2豫北地區(qū)中小學(xué)教師人格杜麗娟中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生2005年4.5特征探析CN34一1092/R3沈從文創(chuàng)作心理三部曲王愛(ài)文山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)....

新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校論文(3)

論文國(guó)序號(hào)論文名稱(chēng)第一作者主要參加人期刊名稱(chēng)及刊號(hào)發(fā)表時(shí)間字?jǐn)?shù)(千字)l學(xué)校教育應(yīng)樹(shù)立三個(gè)基本陳業(yè)宏教育與職業(yè)2005年4觀(guān)點(diǎn)CN11一1004/洪2豫北地區(qū)中小學(xué)教師人格杜麗娟中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生2005年4.5特征探析CN34一1092/R3沈從文創(chuàng)作心理三部曲王愛(ài)文山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)....

本文編號(hào)：4029512