發(fā)布時(shí)間：2021-09-15 14:33

　　隨著國(guó)家對(duì)教育領(lǐng)域的逐步深化改革,教育應(yīng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。高中地理課程以培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)為目標(biāo),從地理教育的角度促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)。地理實(shí)踐力是地理核心素養(yǎng)的重要考察內(nèi)容,高中地理新課標(biāo)提倡加強(qiáng)地理實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生必備的地理實(shí)踐力素養(yǎng),地理實(shí)踐力的培養(yǎng)大多需要學(xué)生在社會(huì)和野外等真實(shí)環(huán)境下,通過(guò)調(diào)查和考察等方式探索和解決實(shí)際問(wèn)題從而實(shí)現(xiàn)對(duì)地理實(shí)踐力的培養(yǎng)。而研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生在實(shí)踐中的鍛煉,并以對(duì)某一課題的調(diào)查和考察為主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。因此,研究性學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力有一定的優(yōu)越性。本研究通過(guò)對(duì)教師與學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,分析了成都市部分高中地理研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展現(xiàn)狀以及研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)高中生地理實(shí)踐力的情況,據(jù)此構(gòu)建了研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)高中生地理實(shí)踐力的實(shí)施策略與應(yīng)用模式,根據(jù)實(shí)施策略與應(yīng)用模式,以真實(shí)開(kāi)展的社會(huì)調(diào)查類“學(xué)校周圍道路擁堵情況調(diào)查”研究性學(xué)習(xí)與野外考察類“黃龍溪古鎮(zhèn)野外綜合考察”研究性學(xué)習(xí)為例,對(duì)實(shí)施的案例進(jìn)行效果評(píng)價(jià)與教學(xué)反思。通過(guò)評(píng)價(jià)可知,研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生地理實(shí)踐力的培養(yǎng)具有一定的有效性,研究性學(xué)習(xí)為培育地理實(shí)踐力... 

【文章來(lái)源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁(yè)數(shù)】：85 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

教師對(duì)高中地理研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

教師指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展場(chǎng)所

教師對(duì)學(xué)校為研究性學(xué)習(xí)提供條件的滿意程度

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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