本文關(guān)鍵詞：香港核心價(jià)值觀形成的教育維度探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：香港核心價(jià)值觀念的生成與發(fā)展,與香港本土的教育分不開。過渡時(shí)期以前,港英政府采取的教育政策孕育生成了香港核心價(jià)值觀念中的"重商、自由、民主、法治、多元"特質(zhì);過渡期至今,香港公民教育的政策孕育生成了香港核心價(jià)值觀念中的"愛國、愛港、和諧"特質(zhì)。從香港公民教育的發(fā)展歷程,可以看出香港公民教育在其核心價(jià)值觀形成中的作用。
【作者單位】： 深圳大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 香港核心價(jià)值觀 教育 作用
【基金】：2012年國家社科基金項(xiàng)目(12BSH036) 2011年度教育部人文社科研究項(xiàng)目(11YJA710061)
【分類號(hào)】：D676.58
【正文快照】： 教育對(duì)一個(gè)國家、民族價(jià)值觀的形成既起著傳播、灌輸?shù)淖饔?也擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)、提升的職能。香港核心價(jià)值觀的形成與發(fā)展不僅與香港經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展緊密相關(guān),也與香港本土的教育密切相關(guān)。最近,香港國民教育風(fēng)波引發(fā)的大討論,實(shí)質(zhì)上反映了香港核心價(jià)值觀與教育的密切關(guān)系。一、香

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