高校法治教育是我國法治教育體系的關鍵環(huán)節(jié),是高校思想政治教育工作的重要內容,對全面推進依法治國、培育德法兼修的社會主義建設者和接班人,具有重要的奠基意義與保障功能。新媒體環(huán)境下傳播所具有的全域性、即時性、全民性、交互性、海量性與共享性等基本特征,對新時代高校法治教育的陣地創(chuàng)新、載體創(chuàng)新與理念創(chuàng)新具有積極的功能意義。重視新媒體功能、建立高校法治教育的多維化課堂;提高新媒體技術、強化新媒體運用能力;加強考核評價、注重新媒體環(huán)境下高校法治教育的實效性,是新媒體環(huán)境下高校法治教育的創(chuàng)新路徑。

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【文章目錄】：
一、引言
二、新媒體與新媒體環(huán)境
三、新媒體技術之于高校法治教育的創(chuàng)新功能
    （一）法治教育陣地的創(chuàng)新
    （二）法治教育載體的創(chuàng)新
    （三）法治教育理念的創(chuàng)新
四、新媒體環(huán)境下的高校法治教育的推進路徑
    （一）重視新媒體功能，建立高校法治教育的多維化課堂
    （二）提高新媒體技術，強化新媒體運用能力
    （三）加強考核評價，注重新媒體環(huán)境下高校法治教育的實效性



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