習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人民健康重要論述蘊(yùn)含的思維方式探析
發(fā)布時(shí)間:2021-03-08 12:49
在中國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨人歷來(lái)十分重視運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論處理復(fù)雜問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人民健康的重要論述中蘊(yùn)含的思維方式是實(shí)現(xiàn)"健康中國(guó)"戰(zhàn)略的重要法寶,其中包含宏微同構(gòu)的戰(zhàn)略思維和精準(zhǔn)思維、情理相融的政治思維和法治思維、剛?cè)嵯酀?jì)的底線(xiàn)思維和辯證思維等,這些思維方式構(gòu)成了一個(gè)立體的思維體系,是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)馬克思主義方法論中國(guó)化的創(chuàng)新發(fā)展與重要實(shí)踐,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,為"健康中國(guó)"戰(zhàn)略的實(shí)施提供了方法論的保障;當(dāng)下來(lái)看,為我們抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情提供了科學(xué)的思維方式和原則遵循。
【文章來(lái)源】:常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,21(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
一、宏微同構(gòu):統(tǒng)攬全局的戰(zhàn)略思維和問(wèn)題導(dǎo)向的精準(zhǔn)思維
(一)統(tǒng)攬全局的戰(zhàn)略思維勾畫(huà)健康中國(guó)的宏偉藍(lán)圖
(二)問(wèn)題導(dǎo)向的精準(zhǔn)思維消除人民健康的具體障礙
二、情理相融:立場(chǎng)鮮明的政治思維和建章立制的法治思維
(一)立場(chǎng)鮮明的政治思維為人民健康事業(yè)凝心聚力
(二)建章立制的法治思維為人民健康事業(yè)保駕護(hù)航
三、剛?cè)嵯酀?jì):不可逾越的底線(xiàn)思維和深刻精辟的辯證思維
(一)不可逾越的底線(xiàn)思維提供必須遵循的剛性法則
(二)深刻精辟的辯證思維提供持續(xù)發(fā)展的柔性方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]習(xí)近平新時(shí)代健康治理觀及其時(shí)代價(jià)值[J]. 儲(chǔ)著源. 常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]新常態(tài)背景下社區(qū)心理健康服務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[J]. 林靜. 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(07)
[3]習(xí)近平綠色發(fā)展理念研究述評(píng)[J]. 杜昌建. 重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
本文編號(hào):3071072
【文章來(lái)源】:常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,21(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
一、宏微同構(gòu):統(tǒng)攬全局的戰(zhàn)略思維和問(wèn)題導(dǎo)向的精準(zhǔn)思維
(一)統(tǒng)攬全局的戰(zhàn)略思維勾畫(huà)健康中國(guó)的宏偉藍(lán)圖
(二)問(wèn)題導(dǎo)向的精準(zhǔn)思維消除人民健康的具體障礙
二、情理相融:立場(chǎng)鮮明的政治思維和建章立制的法治思維
(一)立場(chǎng)鮮明的政治思維為人民健康事業(yè)凝心聚力
(二)建章立制的法治思維為人民健康事業(yè)保駕護(hù)航
三、剛?cè)嵯酀?jì):不可逾越的底線(xiàn)思維和深刻精辟的辯證思維
(一)不可逾越的底線(xiàn)思維提供必須遵循的剛性法則
(二)深刻精辟的辯證思維提供持續(xù)發(fā)展的柔性方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]習(xí)近平新時(shí)代健康治理觀及其時(shí)代價(jià)值[J]. 儲(chǔ)著源. 常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]新常態(tài)背景下社區(qū)心理健康服務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[J]. 林靜. 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(07)
[3]習(xí)近平綠色發(fā)展理念研究述評(píng)[J]. 杜昌建. 重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
本文編號(hào):3071072
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/3071072.html
最近更新
教材專(zhuān)著