學位,不僅是反映個人學術(shù)水平與受教育程度的學術(shù)稱號,更是衡量一國高等教育發(fā)展質(zhì)量與水平的評判標尺。完善我國高校學位撤銷制度,對于規(guī)范高校依法運行學位撤銷權(quán),保障學位取得者的既得學位利益,推動我國教育、科學、文化事業(yè)的發(fā)展,具有十分重要的意義。本文堅持以問題為導(dǎo)向,通過整合現(xiàn)有的理論成果,立足我國高校學位撤銷制度現(xiàn)狀,以我國高校學位撤銷制度的完善為主題進行研究,以期對我國學位撤銷領(lǐng)域的理論研究與實踐活動有所裨益。文章第一部分為我國高校學位撤銷制度的內(nèi)涵及基本法治要求。首先,我國高校學位撤銷法律制度是一種專門處理學位錯授事項的學位管理制度,具有國家授權(quán)與辦學自主的二重性、相對獨立性、糾錯性、專門性等特征。其次,我國高校學位撤銷制度應(yīng)當遵循依法治校、尊重與保障學術(shù)自由、正當程序等基本法治要求。文章第二部分為完善我國高校學位撤銷制度的必要性。從權(quán)力運行的角度看,完善我國高校學位撤銷制度有利于規(guī)范高校依法運行學位撤銷權(quán);從對個人影響的角度看,完善我國高校學位撤銷制度有利于維護學位取得者的合法權(quán)益;從國家學位管理全局的角度看,完善我國學位撤銷制度有利于推進我國高校學位管理法治化。文章第三部分為我國... 

【文章來源】：安徽大學安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
一、我國高校學位撤銷制度的內(nèi)涵及基本法治要求
    （一） 高校學位撤銷制度的內(nèi)涵及特征
    （二） 高校學位撤銷制度的基本法治要求
        1. 依法治校
        2. 尊重與保障學術(shù)自由
        3. 正當程序
二、完善我國高校學位撤銷制度的必要性
    （一） 規(guī)范高校依法運行學位撤銷權(quán)
    （二） 維護學位取得者的合法權(quán)益
    （三） 推進我國高校學位管理法治化
三、我國高校學位撤銷制度存在的法律問題
    （一） 學位撤銷處理機構(gòu)的職能分工不清晰
    （二） 學位撤銷標準不明確
    （三） 學位撤銷程序規(guī)定不健全
    （四） 學位撤銷后的法律救濟機制不完善
四、完善我國高校學位撤銷制度的建議
    （一） 厘清學位撤銷處理機構(gòu)的職能分工
        1. 顧問型職能分工模式
        2. 介入型職能分工模式
    （二） 明確學位撤銷標準
        1. 學位撤銷的學術(shù)標準
        2. 學位撤銷的非學術(shù)標準
    （三） 健全學位撤銷程序規(guī)定
        1. 調(diào)查程序
        2. 告知程序
        3. 聽證程序
        4. 議決程序
    （四） 完善學位撤銷后的法律救濟機制
        1. 暢通校內(nèi)申訴前置的法律救濟渠道
        2. 拓寬學位再申請的適用范圍
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]法治視野下學位授予權(quán)的性質(zhì)界定及其制度完善——兼述《學位條例》修訂[J]. 周佑勇.  學位與研究生教育. 2018(11)
[2]學位撤銷法律規(guī)定的現(xiàn)存問題與厘清完善——以《學位條例》的相關(guān)修訂為例[J]. 李川.  學位與研究生教育. 2018(11)
[3]設(shè)定學位授予條件的邊界與標準——基于近三年34起學位授予案件的分析[J]. 王霽霞,張穎.  學位與研究生教育. 2018(11)
[4]高校學位糾紛處理中的正當程序研究[J]. 秦昀,高恒山.  中國高教研究. 2018(09)
[5]評于某訴北京大學撤銷博士學位決定案的法律適用問題[J]. 成協(xié)中.  中國應(yīng)用法學. 2018(04)
[6]新時代的學位制度變遷——基于我國高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的視角[J]. 譚光興,馮鈺平.  中國高教研究. 2018(05)
[7]設(shè)定學位撤銷條件的原則與要求[J]. 宋爍.  學位與研究生教育. 2018(01)
[8]大學學位撤銷審查路徑:美國的經(jīng)驗與啟示[J]. 徐雷.  高校教育管理. 2017(05)
[9]學位撤銷的法律屬性及其要件分析——兼評“于艷茹案”[J]. 周詳,劉植萌,胡鑫.  中國人民大學教育學刊. 2017(02)
[10]中國學位制度完善的邏輯轉(zhuǎn)向——基于法律視角的思考[J]. 趙強,朱平.  青島科技大學學報(社會科學版). 2017(01)

碩士論文
[1]我國高校學生校內(nèi)申訴制度完善研究[D]. 崔曉芬.安徽大學 2016
[2]高校學位撤銷法律問題研究[D]. 李香玉.安徽大學 2016



本文編號：2976758