馬克思恩格斯共享思想及當(dāng)代意義
發(fā)布時(shí)間:2021-11-21 16:50
本文基于我國(guó)大力推進(jìn)共享發(fā)展的時(shí)代背景,以馬克思人的全面發(fā)展理論、馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論、馬克思主義社會(huì)公平正義思想為立論依據(jù),通過(guò)梳理研究馬克思恩格斯經(jīng)典著作文本,從邏輯上闡述了馬克思恩格斯共享思想的理論淵源、形成與發(fā)展脈絡(luò),剖析總結(jié)了其內(nèi)容和特征,論述提出了馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)、目的與實(shí)現(xiàn)路徑。本文并探討了馬克思恩格斯共享思想在當(dāng)代的意義,分別深入分析了其理論意義和實(shí)踐意義,特別是引入實(shí)例進(jìn)行論證,分析了當(dāng)代中國(guó)共享發(fā)展面臨問(wèn)題、原因,根據(jù)馬克思恩格斯共享思想的指導(dǎo)提出了解決思路和實(shí)現(xiàn)路徑,具有一定的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。首先,闡述了馬克思恩格斯共享思想的理論淵源,分析了古希臘羅馬時(shí)期、文藝復(fù)興時(shí)期、近代空想社會(huì)主義共享思想的內(nèi)容,剖析了馬克思恩格斯對(duì)過(guò)往共享思想的批判發(fā)展。同時(shí)研究了馬克思恩格斯共享思想的形成與發(fā)展脈絡(luò),分析了產(chǎn)生馬克思恩格斯共享思想的時(shí)代背景,梳理了馬克思恩格斯共享思想產(chǎn)生的起源、發(fā)展、形成、成熟各階段情況。其次,論述了馬克思恩格斯共享思想的內(nèi)容,總結(jié)了其主要特征。同時(shí)深入剖析了馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)與目的,分析了馬克思恩格斯共享思想中實(shí)現(xiàn)共享的路徑,對(duì)...
【文章來(lái)源】:福建農(nóng)林大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 選題背景和意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.3 對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的總結(jié)
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新與不足
1.4.1 創(chuàng)新之處
1.4.2 不足之處
第2章 理論基礎(chǔ)及馬克思恩格斯共享思想的理論淵源
2.1 理論基礎(chǔ)
2.1.1 馬克思恩格斯“人的自由而全面發(fā)展”理論
2.1.2 馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論
2.1.3 馬克思主義社會(huì)公平正義思想
2.2 古希臘羅馬時(shí)期共享思想
2.3 文藝復(fù)興時(shí)期共享思想
2.4 古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)共享思想
2.5 近代空想社會(huì)主義的共享思想
第3章 馬克思恩格斯共享思想的形成與發(fā)展脈絡(luò)
3.1 馬克思恩格斯共享思想產(chǎn)生的時(shí)代背景
3.2 馬克思恩格斯共享思想的萌芽
3.2.1 《萊茵報(bào)》工作期間:“現(xiàn)實(shí)利益”難題的困惑
3.2.2 克羅茨納赫時(shí)期:馬克思人本主義立場(chǎng)上的共享思想
3.2.3 《伍鉑河谷來(lái)信》中恩格斯對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的同情
3.3 馬克思恩格斯共享思想的形成
3.3.1 《德法年鑒》時(shí)期:為無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益辯護(hù)
3.3.2 《1844 年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》:從經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)雙重視角分析資本主義“非共享性”
3.4 馬克思恩格斯共享思想的發(fā)展
3.4.1 《德意志意識(shí)形態(tài)》批判資本主義“虛假共享”
3.4.2 《共產(chǎn)主義原理》《共產(chǎn)黨宣言》中共享內(nèi)涵的具體深化
3.4.3 《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿(1857-1858)》對(duì)“生產(chǎn)目的”的撥正
3.5 馬克思恩格斯共享思想的成熟
3.5.1 《資本論》批判資本家剝削“剩余價(jià)值”
3.5.2 《哥達(dá)綱領(lǐng)的批判》:論述未來(lái)“共享社會(huì)”
第4章 馬克思恩格斯共享思想的內(nèi)容及特征
4.1 馬克思恩格斯共享思想的主要內(nèi)容
4.1.1 政治方面的共享
4.1.2 經(jīng)濟(jì)方面的共享
4.1.3 社會(huì)方面的共享
4.2 馬克思恩格斯共享思想的特征
4.2.1 實(shí)踐性
4.2.2 科學(xué)性
4.2.3 人民性
4.2.4 社會(huì)歷史性
第5章 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)、目的與實(shí)現(xiàn)路徑
5.1 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)與目的
5.1.1 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)
5.1.2 馬克思恩格斯共享思想的目的
5.2 馬克思恩格斯共享思想中實(shí)現(xiàn)共享的路徑
5.2.1 實(shí)現(xiàn)共享的前提
5.2.2 實(shí)現(xiàn)共享的基本途徑
5.2.3 實(shí)現(xiàn)共享的重要保障
第6章 馬克思恩格斯共享思想的當(dāng)代意義
6.1 當(dāng)代中國(guó)共享發(fā)展的困難及原因分析
6.1.1 不平衡不充分的社會(huì)主要矛盾制約了共享發(fā)展
6.1.2 尚不完善的共享體制制約了人民共享發(fā)展成果
6.2 馬克思恩格斯共享思想的理論意義
6.2.1 豐富及發(fā)展了共享思想的理論體系
6.2.2 為理論創(chuàng)新提供了邏輯起點(diǎn)和價(jià)值歸屬
6.2.3 為中國(guó)共享社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐
6.3 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)踐意義
6.3.1 做大做強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)為共享發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)
6.3.2 全面保障人民群眾對(duì)美好生活的向往和需求
6.3.3 堅(jiān)持以人民為中心是一切工作的出發(fā)點(diǎn)
6.3.4 不斷完善以公平為導(dǎo)向的收入分配制度
6.3.5 建立健全社會(huì)主義保障體系
第7章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]共享發(fā)展的理論與實(shí)踐要義探析[J]. 姚立新. 湖南社會(huì)科學(xué). 2019(02)
[2]習(xí)近平共享發(fā)展思想論析[J]. 白洋,方莉. 黑河學(xué)刊. 2019(02)
[3]生態(tài)共享:習(xí)近平共享發(fā)展理念的邏輯要求及實(shí)現(xiàn)理路[J]. 羅健,梁德友. 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[4]共享發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求[J]. 王亞妮,楊宏偉. 思想政治教育研究. 2019(01)
[5]以共享發(fā)展理念引領(lǐng)我國(guó)收入分配制度改革[J]. 熊曉琳,任瑞姣. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2019(01)
[6]馬克思共享發(fā)展理念原典探究及當(dāng)代啟示[J]. 張魁,宋嚴(yán). 思想政治教育研究. 2018(03)
[7]深刻把握共享發(fā)展的規(guī)律性特征[J]. 王霞,孟憲生. 理論月刊. 2018(05)
[8]馬克思、恩格斯共享發(fā)展思想及其當(dāng)代價(jià)值[J]. 曹洪滔. 長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[9]共享發(fā)展理念的世界歷史意義[J]. 胡守勇. 馬克思主義研究. 2018(04)
[10]馬克思主義生態(tài)思想與儒家生態(tài)思想的契合及其價(jià)值[J]. 楊嘉輝,俞田榮. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
碩士論文
[1]論共享發(fā)展[D]. 崔麗娜.延安大學(xué) 2017
[2]馬克思恩格斯共享思想及其當(dāng)代發(fā)展研究[D]. 沈佩翔.華東師范大學(xué) 2017
[3]共享發(fā)展理念視閾下的中國(guó)社會(huì)公正問(wèn)題研究[D]. 汪健.吉林大學(xué) 2017
[4]“共享發(fā)展”理念實(shí)現(xiàn)路徑研究[D]. 張奧勛.哈爾濱商業(yè)大學(xué) 2017
本文編號(hào):3509875
【文章來(lái)源】:福建農(nóng)林大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 選題背景和意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.3 對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的總結(jié)
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新與不足
1.4.1 創(chuàng)新之處
1.4.2 不足之處
第2章 理論基礎(chǔ)及馬克思恩格斯共享思想的理論淵源
2.1 理論基礎(chǔ)
2.1.1 馬克思恩格斯“人的自由而全面發(fā)展”理論
2.1.2 馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論
2.1.3 馬克思主義社會(huì)公平正義思想
2.2 古希臘羅馬時(shí)期共享思想
2.3 文藝復(fù)興時(shí)期共享思想
2.4 古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)共享思想
2.5 近代空想社會(huì)主義的共享思想
第3章 馬克思恩格斯共享思想的形成與發(fā)展脈絡(luò)
3.1 馬克思恩格斯共享思想產(chǎn)生的時(shí)代背景
3.2 馬克思恩格斯共享思想的萌芽
3.2.1 《萊茵報(bào)》工作期間:“現(xiàn)實(shí)利益”難題的困惑
3.2.2 克羅茨納赫時(shí)期:馬克思人本主義立場(chǎng)上的共享思想
3.2.3 《伍鉑河谷來(lái)信》中恩格斯對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的同情
3.3 馬克思恩格斯共享思想的形成
3.3.1 《德法年鑒》時(shí)期:為無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益辯護(hù)
3.3.2 《1844 年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》:從經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)雙重視角分析資本主義“非共享性”
3.4 馬克思恩格斯共享思想的發(fā)展
3.4.1 《德意志意識(shí)形態(tài)》批判資本主義“虛假共享”
3.4.2 《共產(chǎn)主義原理》《共產(chǎn)黨宣言》中共享內(nèi)涵的具體深化
3.4.3 《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿(1857-1858)》對(duì)“生產(chǎn)目的”的撥正
3.5 馬克思恩格斯共享思想的成熟
3.5.1 《資本論》批判資本家剝削“剩余價(jià)值”
3.5.2 《哥達(dá)綱領(lǐng)的批判》:論述未來(lái)“共享社會(huì)”
第4章 馬克思恩格斯共享思想的內(nèi)容及特征
4.1 馬克思恩格斯共享思想的主要內(nèi)容
4.1.1 政治方面的共享
4.1.2 經(jīng)濟(jì)方面的共享
4.1.3 社會(huì)方面的共享
4.2 馬克思恩格斯共享思想的特征
4.2.1 實(shí)踐性
4.2.2 科學(xué)性
4.2.3 人民性
4.2.4 社會(huì)歷史性
第5章 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)、目的與實(shí)現(xiàn)路徑
5.1 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)與目的
5.1.1 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)質(zhì)
5.1.2 馬克思恩格斯共享思想的目的
5.2 馬克思恩格斯共享思想中實(shí)現(xiàn)共享的路徑
5.2.1 實(shí)現(xiàn)共享的前提
5.2.2 實(shí)現(xiàn)共享的基本途徑
5.2.3 實(shí)現(xiàn)共享的重要保障
第6章 馬克思恩格斯共享思想的當(dāng)代意義
6.1 當(dāng)代中國(guó)共享發(fā)展的困難及原因分析
6.1.1 不平衡不充分的社會(huì)主要矛盾制約了共享發(fā)展
6.1.2 尚不完善的共享體制制約了人民共享發(fā)展成果
6.2 馬克思恩格斯共享思想的理論意義
6.2.1 豐富及發(fā)展了共享思想的理論體系
6.2.2 為理論創(chuàng)新提供了邏輯起點(diǎn)和價(jià)值歸屬
6.2.3 為中國(guó)共享社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐
6.3 馬克思恩格斯共享思想的實(shí)踐意義
6.3.1 做大做強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)為共享發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)
6.3.2 全面保障人民群眾對(duì)美好生活的向往和需求
6.3.3 堅(jiān)持以人民為中心是一切工作的出發(fā)點(diǎn)
6.3.4 不斷完善以公平為導(dǎo)向的收入分配制度
6.3.5 建立健全社會(huì)主義保障體系
第7章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]共享發(fā)展的理論與實(shí)踐要義探析[J]. 姚立新. 湖南社會(huì)科學(xué). 2019(02)
[2]習(xí)近平共享發(fā)展思想論析[J]. 白洋,方莉. 黑河學(xué)刊. 2019(02)
[3]生態(tài)共享:習(xí)近平共享發(fā)展理念的邏輯要求及實(shí)現(xiàn)理路[J]. 羅健,梁德友. 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[4]共享發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求[J]. 王亞妮,楊宏偉. 思想政治教育研究. 2019(01)
[5]以共享發(fā)展理念引領(lǐng)我國(guó)收入分配制度改革[J]. 熊曉琳,任瑞姣. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2019(01)
[6]馬克思共享發(fā)展理念原典探究及當(dāng)代啟示[J]. 張魁,宋嚴(yán). 思想政治教育研究. 2018(03)
[7]深刻把握共享發(fā)展的規(guī)律性特征[J]. 王霞,孟憲生. 理論月刊. 2018(05)
[8]馬克思、恩格斯共享發(fā)展思想及其當(dāng)代價(jià)值[J]. 曹洪滔. 長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[9]共享發(fā)展理念的世界歷史意義[J]. 胡守勇. 馬克思主義研究. 2018(04)
[10]馬克思主義生態(tài)思想與儒家生態(tài)思想的契合及其價(jià)值[J]. 楊嘉輝,俞田榮. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
碩士論文
[1]論共享發(fā)展[D]. 崔麗娜.延安大學(xué) 2017
[2]馬克思恩格斯共享思想及其當(dāng)代發(fā)展研究[D]. 沈佩翔.華東師范大學(xué) 2017
[3]共享發(fā)展理念視閾下的中國(guó)社會(huì)公正問(wèn)題研究[D]. 汪健.吉林大學(xué) 2017
[4]“共享發(fā)展”理念實(shí)現(xiàn)路徑研究[D]. 張奧勛.哈爾濱商業(yè)大學(xué) 2017
本文編號(hào):3509875
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