上帝能否創(chuàng)造一塊他自己也舉不動的石頭?如果他不能創(chuàng)造這么一塊石頭,顯然他不是萬能的。如果他創(chuàng)造了這么一塊石頭,那么他將舉不起來,所以他不是萬能的。上面的這個悖論的價值不僅僅是一個邏輯游戲。悖論像是撕開遮蓋著真理殿堂的帷幕的一條裂口,讓人如此詫異,卻又難以捉摸。哲學進步的歷史伴隨著一個又一個驚艷悖論的迸現(xiàn)和解決。 在人類思維和科學發(fā)展史上,悖論是一個非常古老而又常新的話題。悖論問題是邏輯理論中一個極其重要的問題。悖論總是相對于特定的認識主體和一定的理論體系而言,每一個具體的悖論都只能獲得相對的解決,它始終是科學發(fā)展中所固有,在絕對意義上的徹底解決是不可能的。悖論的出現(xiàn)及其解決方法的探索,說明任何科學理論都會面臨挑戰(zhàn),理論隨時可以被修正；同時任何理論的科學性都是有界限的,我們只有把握了理性的界限才能真正理解理論,為我們所用。文章通過案例分析法和整體性綜合方法、形式化的技術性研究和非形式化的哲學性分析結合起來,全方位、各角度地深度剖析了悖論及其研究成果和意義,結合矛盾和辯證法的思想研究悖論,說明悖論的出現(xiàn)是危機,而對它的解決方法的研究更是推動人類思維不斷發(fā)展和完善的強大動力。 本文...

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
文獻綜述
前言
第一章 悖論簡介
    1.1 悖論的涵義
    1.2 悖論的類型及主要的悖論
    1.3 悖論的化解
        1.3.1 悖論常見的解決方式
        1.3.2 合理的解悖方案的基本要求
        1.3.3 兩個比較有影響力的解悖方案
第二章 悖論與矛盾
    2.1 悖論的矛盾屬性
        2.1.1 邏輯矛盾與辯證矛盾的辨析
        2.1.2 拒斥邏輯矛盾與把握辯證矛盾是相容的
        2.1.3 悖論是一種特殊的邏輯矛盾,不能直接把悖論稱作邏輯矛盾
    2.2 現(xiàn)代思維的本質是辯證思維
    2.3 悖論的必然性和不可避免性
第三章 悖論的研究對理解辯證法的兩點啟示
    3.1 啟示之一:不要用經(jīng)驗常識的思維方式,而是用哲學思維去解釋 辯證法及其與形而上學的關系
    3.2 啟示之二:不能用知性的思維去理解辯證法,否則會將辯證法變 成某種公式化、形式化的東西
第四章 悖論的研究對科學理論創(chuàng)新的意義
結語
參考文獻
致謝



本文編號：4005699