發(fā)布時(shí)間：2020-07-24 21:54

【摘要】：為探索農(nóng)村女性受教育水平對(duì)子代人力資本積累水平的影響機(jī)制,本文研究了農(nóng)村女性受教育水平和子代教育水平及收入的關(guān)系,構(gòu)建了一個(gè)兩階段的人力資本積累模型,同時(shí)考慮了家庭中父、母的分工效應(yīng),區(qū)分了兩者在不同階段對(duì)子代人力資本積累的不同影響。我們的理論模型表明,女性受教育程度的提高能夠讓子代在義務(wù)制教育階段得到更好的人力資本積累,進(jìn)而提高其考上大學(xué)(大專)的概率,提高其收入水平。然而,女性受教育水平越高,其撫養(yǎng)子代的機(jī)會(huì)成本會(huì)加大。因此僅從理論上難以確定女性教育水平提高后對(duì)子代人力資本水平的影響。為驗(yàn)證理論,本文使用1968年開始的教育“大躍進(jìn)”作為農(nóng)村女性受教育水平的工具變量,分別估計(jì)了女性受教育水平對(duì)子代進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大專、大學(xué)的概率的影響,發(fā)現(xiàn)女性對(duì)子代進(jìn)入高等教育有著顯著的積極作用,并且該結(jié)論是穩(wěn)健的。同時(shí)本文將因變量置換為子代受教育年限,使用分位數(shù)工具變量法估計(jì),發(fā)現(xiàn)母親的教育程度在0.8分位對(duì)子代受教育年限的影響最大,母親接受教育年限每提高一年,子代接受教育年限就提高0.244年,再一次驗(yàn)證了我們的理論。本文隨后估計(jì)了女性受教育水平對(duì)子代收入的影響,估計(jì)結(jié)果依然是顯著的。本文認(rèn)為提高農(nóng)村女性的受教育水平,不但可以促進(jìn)兩性社會(huì)地位的平等,從長(zhǎng)期看有利于全社會(huì)人力資本水平的提升,并增強(qiáng)社會(huì)的代際流動(dòng)性。鑒于此,我們認(rèn)為在精準(zhǔn)扶貧中應(yīng)當(dāng)加大對(duì)女童及年輕女性在教育上的資源傾斜。這不但可以促進(jìn)當(dāng)?shù)氐膬尚怨?提升女性地位及人力資本水平,也能夠釋放女性的生產(chǎn)率,能夠緩解家庭的收入約束,進(jìn)而增加對(duì)下一代的人力資本投入。
【學(xué)位授予單位】：廈門大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：D669.68;C912.3
【圖文】：

農(nóng)村女性受教育水平和代際流動(dòng)性投入時(shí)的差異，并且可以較好的解釋實(shí)證中出現(xiàn)的一些結(jié)果。逡逑３．１．２．２內(nèi)部分工效應(yīng)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)逡逑在我們使用的微觀數(shù)據(jù)庫(kù)中（中國(guó)家庭追蹤調(diào)查），被訪者回答了兩個(gè)問題。逡逑第一個(gè)問題是目前是否有工作，第二個(gè)是是否有過超過６個(gè)月的正式工作。我們逡逑將回答為有的賦值為１，回答沒有的賦值為0。被訪者均是１６歲以上并且沒有在逡逑上學(xué)，我們將其視為可參與勞動(dòng)的人口。首先我們展現(xiàn)農(nóng)村的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)逡逑

資料來源：北京大學(xué)：中國(guó)家庭追蹤調(diào)g�，２０：１０．辶x媳榷粵秸攀荼砦頤強(qiáng)梢苑⑾窒绱迮栽冢玻保常鄧曛�，两铬V副甑牟鈧稻義洗锏攪隋澹玻埃ヒ隕�，特冰樃`冢玻保玻鄧曇�，测偸庯祫ΤＡP�。而同圃懩男性则在１６％辶x嫌搖Ｔ冢常端暌院�，男女袌A斡牘ぷ韉那榭隹記魍�。农村女性礄巡１－２｀囮的伭x嫌謚粒常叮矗八甑幕指垂ぷ髕詿蟾糯嬖冢保的甑目綞齲聳弊喲夯就瓿閃隋義銜裰平逃錐蔚難б怠Ｏ勻�，生育和育后的抚养行为蕵虍性工醉^斡肼實(shí)陀阱義

本文編號(hào)：2769441