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顧炎武學術道德思想與實踐——兼論對研究生學術道德教育的啟示

發(fā)布時間:2017-09-28 15:41

  本文關鍵詞:顧炎武學術道德思想與實踐——兼論對研究生學術道德教育的啟示


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【摘要】:顧炎武是中國傳統(tǒng)學者的優(yōu)秀代表,其以"博學為文,行己有恥"為治學宗旨,身體力行了做學問及學術道德思想的四個理念:明道救世,勇擔社會責任;采銅于山,撰寫傳世名著;獨立磊落,保持耿介之氣;自主創(chuàng)新,堅持實事求是。其理念對當今教育,尤其是研究生學術道德教育的啟示包含三個方面:管理部門擴充學術道德教育資源,借鑒前人優(yōu)良治學傳統(tǒng);導師言傳身教,重視學術道德,承擔"律人"的作用;研究生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀著作或學術傳記的良好習慣。
【作者單位】: 北京大學繼續(xù)教育學院;
【關鍵詞】顧炎武 學術道德 研究生教育
【分類號】:B82-059
【正文快照】: 顧炎武(1613-1682),學術界尊稱為亭林先生,是我國明末清初著名思想家、史學家、語言學家,他是一位百科全書式的著名學者,被后人譽為“清代開國儒宗”和“一代儒林之冠”。作為中國學術史上承先啟后、繼往開來的偉大宗師,[1]他對學術道德問題有高度的自覺意識,不僅從理論上系統(tǒng)

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