【摘要】：具身道德是指身體及其活動(dòng)方式與道德心理和行為的相互作用。迄今為止,具身道德研究主要采用道德Stroop范式、內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)范式、情境操縱范式和心境誘發(fā)范式。具身道德的研究?jī)?nèi)容主要包括身體解剖學(xué)結(jié)構(gòu)、知覺經(jīng)驗(yàn)及身體與環(huán)境的嵌入作用與道德心理及行為的相互作用,且在廣泛的知覺經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容中包涵了身體厭惡與道德的關(guān)系、自我潔凈—道德純潔隱喻、道德—明度隱喻、道德—顏色隱喻、道德的空間維度與時(shí)間維度等多個(gè)內(nèi)容。未來的研究需從研究?jī)?nèi)容的豐富性與全面性、隱喻效應(yīng)的文化差異與一致性效應(yīng)、研究方法技術(shù)的科學(xué)性與多樣性等幾個(gè)方面著手。
[Abstract]:Physical morality refers to the interaction between the body and its mode of activity, moral psychology and behavior. Up to now, moral Stroop paradigm, implicit associative test paradigm, situational manipulation paradigm and mood-induced paradigm are mainly used in the study of physical morality. The research contents of physical morality mainly include the structure of body anatomy, perceptual experience and the interaction between body and environment, moral psychology and behavior, and the relationship between physical disgust and morality is included in the extensive content of perceptual experience. Self-cleanliness-moral purity metaphor, moral-lightness metaphor, moral-color metaphor, space dimension and time dimension of morality, etc. The future research should start with the richness and comprehensiveness of the research contents, the cultural differences and consistency effects of metaphor effects, the scientific nature and diversity of research methods and techniques, and so on.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)部;西南大學(xué)心理健康教育研究中心;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題“基于積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的中小學(xué)生心理健康多維測(cè)評(píng)系統(tǒng)研究”(EBA120332) 中國(guó)人心理素質(zhì)全國(guó)協(xié)作組
【分類號(hào)】：B82-054

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 葉浩生;;西方心理學(xué)中的具身認(rèn)知研究思潮[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

2 李其維;;“認(rèn)知革命”與“第二代認(rèn)知科學(xué)”芻議[J];心理學(xué)報(bào);2008年12期

3 舒華;;腦損傷語言認(rèn)知障礙研究——認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)研究途徑[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2008年01期

4 羅躍嘉;古若雷;陳華;黃淼;;社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究的最新進(jìn)展[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2008年03期

5 葉浩生;;具身認(rèn)知:認(rèn)知心理學(xué)的新取向[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2010年05期

6 閻書昌;;身體潔凈與道德[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2011年08期

7 謝久書;張常青;王瑞明;陸直;;知覺符號(hào)理論及其研究范式[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2011年09期

8 馮源,蘇彥捷;孤獨(dú)癥兒童對(duì)道德和習(xí)俗規(guī)則的判斷[J];中國(guó)特殊教育;2005年06期

9 彭凱平;喻豐;;道德的心理物理學(xué):現(xiàn)象、機(jī)制與意義[J];中國(guó)社會(huì)科學(xué);2012年12期

10 王锃;魯忠義;;道德概念的垂直空間隱喻及其對(duì)認(rèn)知的影響[J];心理學(xué)報(bào);2013年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 肖燕;時(shí)間的概念化及其語言表征[D];西南大學(xué);2012年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉敏;;認(rèn)知心理研究的新方向——認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)簡(jiǎn)介[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版);2009年06期

2 陽杰;應(yīng)里孟;;論企業(yè)內(nèi)部控制監(jiān)督的本原性質(zhì)[J];財(cái)會(huì)月刊;2011年28期

3 王仲貽;;外語教學(xué)中的跨文化意識(shí)培養(yǎng)模式探索[J];大家;2012年08期

4 張彥彥;陳浩;;西方道德心理學(xué)研究新進(jìn)展:道德判斷的五基準(zhǔn)理論[J];道德與文明;2009年06期

5 許先文;;具身認(rèn)知:語言認(rèn)知研究的跨學(xué)科取向[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年06期

6 李云媛;莫永華;;具身認(rèn)知的教育意義和潛在價(jià)值研究[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年03期

7 張海明;;認(rèn)知心理學(xué)視角下的大學(xué)英語通識(shí)教育[J];大學(xué)英語(學(xué)術(shù)版);2012年02期

8 毛晉平;文芳;;長(zhǎng)沙地區(qū)四所中學(xué)教師主觀幸福感調(diào)查分析[J];教師教育研究;2012年05期

9 李宏翰;許闖;;道德隱喻:道德研究的隱喻視角[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

10 謝文標(biāo);余欣欣;;初中學(xué)生心理應(yīng)激源與主觀幸福感的關(guān)系[J];阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 陳巍;郭本禹;;“不是一,不是二”:第三種文化與當(dāng)代心理學(xué)的變革[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

2 何向東;劉邦凡;;認(rèn)知科學(xué)視域下的歸納邏輯研究[A];“科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)沿海強(qiáng)省學(xué)術(shù)研討會(huì)暨河北省自然辯證法研究會(huì)2008年年會(huì)”論文集[C];2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王俊山;中小學(xué)班主任的情感素質(zhì)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

2 于小涵;認(rèn)知系統(tǒng)性的研究[D];浙江大學(xué);2010年

3 韓露;面向智能移動(dòng)監(jiān)控輔助的可穿戴視覺研究[D];重慶大學(xué);2011年

4 章羽;非理性在個(gè)體道德養(yǎng)成中的作用[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

5 趙振國(guó);3-6歲兒童數(shù)量估算、數(shù)數(shù)能力及視覺空間認(rèn)知能力發(fā)展關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 胡湛;心理信息工程學(xué)的理論構(gòu)想及應(yīng)用實(shí)例研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 亓奎言;神經(jīng)倫理學(xué)：實(shí)證與探新[D];浙江大學(xué);2009年

8 吳濤;變構(gòu)學(xué)習(xí)模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 曹歡;知識(shí)作業(yè)效率解析[D];電子科技大學(xué);2010年

10 魏萍;西方心理學(xué)的馬克思主義取向新進(jìn)展研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 肖德生;;胡塞爾對(duì)主客觀時(shí)間關(guān)系的確立[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

2 王茜,蘇彥捷,劉立惠;心理理論—— 一個(gè)廣闊而充滿挑戰(zhàn)的研究領(lǐng)域[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2000年05期

3 亓奎言;;“科學(xué)地”解讀康德倫理學(xué)——神經(jīng)倫理學(xué)的視角[J];道德與文明;2011年06期

4 董為光;漢語時(shí)間順序的認(rèn)知基礎(chǔ)[J];當(dāng)代語言學(xué);2004年02期

5 皮埃爾·達(dá)呂,水金;從智能的基因到基因的智能[J];第歐根尼;2000年01期

6 王瑞明;莫雷;;知覺符號(hào)理論芻議[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年01期

7 葉浩生;;認(rèn)知心理學(xué):困境與轉(zhuǎn)向[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年01期

8 文旭;葉狂;;轉(zhuǎn)喻的類型及其認(rèn)知理據(jù)[J];解放軍外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

9 李恒威;盛曉明;;認(rèn)知的具身化[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年02期

10 束定芳;論隱喻的認(rèn)知功能[J];外語研究;2001年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 陳宜張;;神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 黃華新 浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究中心;[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉琨,吳驥;法的道德基礎(chǔ)論證[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

2 劉云林;法律運(yùn)行道德追問的兩重向度[J];倫理學(xué)研究;2005年01期

3 高德勝;;幸福·道德·教育[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年04期

4 楊心宇，，宋文煦;試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下道德建設(shè)的法律指導(dǎo)[J];政治與法律;1994年04期

5 宋全成;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的新道德建設(shè)研究綜述[J];文史哲;1995年03期

6 賈昕奇;論認(rèn)識(shí)目前道德問題的方法[J];現(xiàn)代哲學(xué);1997年03期

7 金可溪;道德是什么[J];哲學(xué)譯叢;1997年04期

8 胡承槐;;“體制的道德性”概念釋義[J];資料通訊;1997年06期

9 趙民;試析“道德劃界”論的方法錯(cuò)誤[J];甘肅理論學(xué)刊;1998年03期

10 黎民;中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)中國(guó)人道德實(shí)踐的影響[J];社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線;1999年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 吳宗憲;;道德性政策何以成為都市發(fā)展的燙手山芋[A];轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 奠定世界城市基礎(chǔ)——2010城市國(guó)際化論壇論文集[C];2010年

2 趙健全;;從倫理—道德分殊看科學(xué)發(fā)展觀的構(gòu)建[A];海峽兩岸道德發(fā)展論[C];2008年

3 戴兆國(guó);;康德論人類理想的道德基礎(chǔ)[A];“西方政治哲學(xué)”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 丁棟虹;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德悖論性[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2002年

2 王海昌;救助的道德考量[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2006年

3 哈爾濱師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授 馬書琴;“企業(yè)家都應(yīng)該流著道德的血液”[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

4 唐代興;優(yōu)良道德與惡劣道德[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

5 陳先達(dá);“為仁害己”辨[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

6 唐凱麟;道德建設(shè)：構(gòu)建和諧社會(huì)的道義基礎(chǔ)和精神動(dòng)力[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

7 山東省廣饒縣人民法院 張小娟;法律與道德[N];人民法院報(bào);2012年

8 湖南師范大學(xué)道德文化研究中心 向玉喬;人類的集體道德記憶[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

9 上海國(guó)際問題研究院西亞非洲中心副主任 張春;中國(guó)需要道德性崛起[N];東方早報(bào);2013年

10 范進(jìn)學(xué);廉政：依靠道德承諾是靠不住的[N];法制日?qǐng)?bào);2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 孫國(guó)東;合法律性、合道德性與合法性：對(duì)哈貝馬斯商談?wù)摵戏ɑ碚摰囊环N解讀[D];吉林大學(xué);2008年

2 盧德之;經(jīng)濟(jì)倫理研究的一個(gè)契入點(diǎn)[D];湖南師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳海燕;法律與道德的沖突[D];西南政法大學(xué);2008年

2 周建民;論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)精神的合道德性[D];蘇州大學(xué);2001年

3 張相琨;從幾則典型案例看司法的道德性[D];黑龍江大學(xué);2013年

4 王慶華;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德性思考[D];天津師范大學(xué);2001年

5 欒子煙;道德溫度：身體冷暖與青少年道德決策[D];華東師范大學(xué);2013年

6 郭曄　;道德風(fēng)險(xiǎn)論[D];南京師范大學(xué);2003年

7 劉偉;鮑曼后現(xiàn)代道德觀及其對(duì)道德教育的啟示[D];山東師范大學(xué);2008年

8 萬靈;論美德成為法的元價(jià)值[D];西南政法大學(xué);2007年

9 蘇筱紅;程序與過程[D];西南大學(xué);2006年

10 梅章華;網(wǎng)絡(luò)文化倫理文化探析[D];鄭州大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2225285