發(fā)布時(shí)間：2021-08-13 05:32

　　本文分為四部分，第一部分主要闡述了選題背景和研究意義，提出解決問題的新角度——以馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想為指導(dǎo)。第二部分，馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想是馬克思主義理論的重要部分。馬克思主義是不斷發(fā)展的科學(xué)，掌握他們當(dāng)時(shí)研究公平正義的方法論（唯物觀）對(duì)于分析、解決當(dāng)今發(fā)生的問題同樣有重要的方法意義。所以，研究當(dāng)今農(nóng)民工融入城市出現(xiàn)的問題，馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想對(duì)其的指導(dǎo)為：首先要用歷史唯物眼光立足當(dāng)代國(guó)情來(lái)看問題。其次要注重對(duì)弱勢(shì)群體（農(nóng)民工）資源配置的傾斜。三要以制度建設(shè)促進(jìn)社會(huì)公平正義。最后要以人的發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會(huì)融入。第三部分主要闡述了我國(guó)農(nóng)民工融城的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、農(nóng)民工在融城過程中對(duì)于社會(huì)公平正義的訴求（就業(yè)不公平，社會(huì)保障制度不完善，權(quán)益得不到保障，教育歧視和社會(huì)偏見）及其問題產(chǎn)生的歸因分析。第四部分主要分析解決農(nóng)民工融城中公平缺失的路徑選擇。一要建構(gòu)公平制度保障社會(huì)公平，逐步改革戶籍制度等。二要建構(gòu)公平的農(nóng)民工就業(yè)機(jī)制，建設(shè)規(guī)范誠(chéng)信的勞動(dòng)力市場(chǎng)，建構(gòu)勞動(dòng)合同管理機(jī)制等。三構(gòu)建公平的農(nóng)民工社會(huì)管理服務(wù)機(jī)制。四要營(yíng)造接納農(nóng)民工融城的良好氛圍。最后，要提高農(nóng)民工自身融城能力。 

【文章來(lái)源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：45 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題背景和研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.2 國(guó)外研究綜述
        1.2.3 簡(jiǎn)要述評(píng)
    1.3 研究方法
    1.4 創(chuàng)新之處
第2章 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想
    2.1 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想的內(nèi)涵
        2.1.1 馬克思恩格斯從批判中重塑公平正義的疆域
        2.1.2 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想的主要內(nèi)容
    2.2 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想的特點(diǎn)
        2.2.1 歷史性
        2.2.2 階級(jí)性
    2.3 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想的方法論
        2.3.1 公平正義問題研究方法的變革：唯物史觀
        2.3.2 公平正義問題研究重心的放矢：物質(zhì)生產(chǎn)
    2.4 馬克思恩格斯關(guān)于公平正義思想對(duì)研究本課題的指導(dǎo)意義
        2.4.1 必須用歷史唯物主義眼光看待當(dāng)今社會(huì)公正問題
        2.4.2 將資源配置傾斜于弱勢(shì)群體（農(nóng)民工）
        2.4.3 以制度建設(shè)促進(jìn)社會(huì)公平正義
        2.4.4 以人的發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會(huì)融入
第3章 農(nóng)民工融城的現(xiàn)狀及其因素分析
    3.1 農(nóng)民工融城的內(nèi)涵
    3.2 農(nóng)民工融城的現(xiàn)狀
        3.2.1 經(jīng)濟(jì)層面
        3.2.2 社會(huì)層面
        3.2.3 心理層面
    3.3 農(nóng)民工在融城過程中對(duì)社會(huì)公平正義的訴求
        3.3.1 就業(yè)歧視難使農(nóng)民工融城后有效就業(yè)
        3.3.2 社會(huì)保障體系不完善難使農(nóng)民工融城后有保障
        3.3.3 教育歧視阻礙農(nóng)民工融城后發(fā)展
        3.3.4 社會(huì)偏見難平農(nóng)民工心理之殤
    3.4 農(nóng)民工融城困境的原因分析：以公平正義為視角
        3.4.1 政府方面
        3.4.2 社會(huì)方面
        3.4.3 農(nóng)民工自身方面
第4章 推進(jìn)我國(guó)農(nóng)民工融城的路徑選擇
    4.1 構(gòu)建公平的制度環(huán)境
        4.1.1 建構(gòu)公平的戶籍制度
        4.1.2 構(gòu)建普惠的公共服務(wù)體系
    4.2 構(gòu)建公平的農(nóng)民工就業(yè)機(jī)制
        4.2.1 建設(shè)規(guī)范、統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)
        4.2.2 建立農(nóng)民工勞動(dòng)合同管理機(jī)制
        4.2.3 建立農(nóng)民工工資保障機(jī)制
    4.3 構(gòu)建公平的農(nóng)民工社會(huì)管理服務(wù)機(jī)制
        4.3.1 完善農(nóng)民工社會(huì)保障制度
        4.3.2 保障農(nóng)民工子女接受教育的權(quán)利
        4.3.3 加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)和素質(zhì)教育培訓(xùn)
    4.4 營(yíng)造接納農(nóng)民工融城的良好氛圍
        4.4.1 創(chuàng)新社會(huì)管理體制
        4.4.2 發(fā)揮媒體正確導(dǎo)向作用
        4.4.3 增強(qiáng)城市居民對(duì)農(nóng)民工友好意識(shí)
    4.5 農(nóng)民工要提高自身融城能力
        4.5.1 提高自身素質(zhì)
        4.5.2 增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)
        4.5.3 投身社會(huì)交往
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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[3]農(nóng)民工市民化問題研究[D]. 錢正武.中共中央黨校 2006



本文編號(hào)：3339849