“大學(xué)生村官”是指到農(nóng)村（含社區(qū)）擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或村“兩委”職務(wù)的具有大專以上學(xué)歷的應(yīng)歷屆高校畢業(yè)生。隨著“大學(xué)生村官”工作的不斷深入開(kāi)展，該工作引起了社會(huì)各界的高度重視。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，溫州市永嘉縣從2007年開(kāi)始全面落實(shí)“大學(xué)生村官”計(jì)劃，從2007年到2014年這八年中，共選聘了249名優(yōu)秀“大學(xué)生村官”到村（社區(qū)）“兩委”工作。2008年一年就選聘了94名“大學(xué)生村官”，達(dá)到一個(gè)選聘高峰�？傮w來(lái)說(shuō)，“大學(xué)生村官”工作自開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)取得了較為可喜的成績(jī)。但是，由于還處在發(fā)展的初級(jí)階段，“大學(xué)生村官”工作也無(wú)可避免地存在著一系列問(wèn)題。本文采取理論結(jié)合實(shí)際的方式，對(duì)目前“大學(xué)生村官”計(jì)劃的實(shí)施情況和存在問(wèn)題進(jìn)行了初步探析，并提出相關(guān)的意見(jiàn)和建議。本文從六個(gè)部分分述如下：第一部分緒論，分析了“大學(xué)生村官”產(chǎn)生的背景，提出了促進(jìn)“大學(xué)生村官”工作發(fā)展的目的和意義，闡述了本文的研究思路、研究方法并總結(jié)分析了國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二部分闡述了“大學(xué)生村官”的概念界定及發(fā)展歷程，論文將“大學(xué)生村官”發(fā)展分為三個(gè)階段，分別為1995-2001年的萌芽階段、2002-2008年的發(fā)... 

【文章來(lái)源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的及意義
    1.3 研究的現(xiàn)狀
    1.4 研究思路與研究方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
第2章 “大學(xué)生村官”概念界定及發(fā)展歷程
    2.1 “大學(xué)生村官”的概念界定
    2.2 “大學(xué)生村官”的發(fā)展歷程
        2.2.1 “大學(xué)生村官”工作的萌芽
        2.2.2 “大學(xué)生村官”工作的發(fā)展
        2.2.3 “大學(xué)生村官”工作的普及
第3章 溫州市永嘉縣“大學(xué)生村官”的現(xiàn)狀
    3.1 溫州市永嘉縣“大學(xué)生村官”的概況
    3.2 溫州市永嘉縣“大學(xué)生村官”的生活狀況
    3.3 溫州市永嘉縣“大學(xué)生村官”的日常工作情況
    3.4 溫州市永嘉縣“大學(xué)生村官”的工作績(jī)效
        3.4.1 提升了基層組織隊(duì)伍的整體素質(zhì)
        3.4.2 加快了新知識(shí)的傳播
        3.4.3 推動(dòng)了農(nóng)民科技致富
        3.4.4 促進(jìn)了城鄉(xiāng)人才互動(dòng)
第4章 永嘉縣“大學(xué)生村官”工作存在的問(wèn)題及成因分析
    4.1 工資福利低，地區(qū)差異大
        4.1.1 工資性收入低，增長(zhǎng)速度緩慢
        4.1.2 地區(qū)收入差異大，收入不平衡
        4.1.3 貧困地區(qū)缺乏保障條件
    4.2 考核機(jī)制不完善，激勵(lì)機(jī)制不健全
        4.2.1 機(jī)制建設(shè)滯后
        4.2.2 管理部門(mén)職能交叉，造成管理重復(fù)與空缺
    4.3 身份尷尬，缺乏歸屬感和安全感
        4.3.1 角色定位模糊，身份尷尬
        4.3.2 鎮(zhèn)（街道）借用現(xiàn)象嚴(yán)重，造成管理混亂
        4.3.3 前途渺茫，缺乏安全感
    4.4 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷不夠，無(wú)法融入到農(nóng)村中
        4.4.1 缺乏農(nóng)村人際交往經(jīng)驗(yàn)，閱歷不夠
        4.4.2 農(nóng)村情況復(fù)雜，存在排外現(xiàn)象
    4.5 期望值高，功利性強(qiáng)
        4.5.1 對(duì)農(nóng)村缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，期望值過(guò)高
        4.5.2 動(dòng)機(jī)不純，功利性過(guò)強(qiáng)
    4.6 缺乏農(nóng)村專業(yè)技能，難以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)
        4.6.1 缺乏農(nóng)村實(shí)用技術(shù)
        4.6.2 缺少吃苦耐勞的精神
第5章 促進(jìn)“大學(xué)生村官”工作發(fā)展的對(duì)策
    5.1 明確政策，提高待遇
        5.1.1 建立工資自然增長(zhǎng)機(jī)制，提高整體福利待遇
        5.1.2 加強(qiáng)政策傾斜，加大扶持力度
    5.2 加強(qiáng)日常管理，完善制度建設(shè)
        5.2.1 完善選拔制度
        5.2.2 完善激勵(lì)制度
        5.2.3 完善監(jiān)督制度
        5.2.4 完善管理制度
        5.2.5 完善考核制度
    5.3 明確身份問(wèn)題，解決身份困境
        5.3.1 完善法律、法規(guī)，明確身份問(wèn)題
        5.3.2 疏通出口，解決后顧之憂
    5.4 轉(zhuǎn)變思想觀念，提高服務(wù)意識(shí)
        5.4.1 轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，思想扎根農(nóng)村
        5.4.2 走群眾路線，服務(wù)群眾
    5.5 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高農(nóng)村工作能力
        5.5.1 提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)能力
        5.5.2 強(qiáng)化吃苦耐勞精神
第6章 結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介及在學(xué)期間所取得的科研成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]大學(xué)生村官融入基層研究述評(píng)[J]. 杜春林.  湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(01)
[3]新形勢(shì)下大學(xué)生村官的選聘及其去向探析——以四川省安岳縣為例[J]. 栗廣,栗智.  福建行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
[4]大學(xué)生村官角色研讀與職業(yè)化研究——基于公共人力資源的視角[J]. 王淑霞,李躍.  宿州學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[5]新農(nóng)村背景下大學(xué)生村官如何扎根農(nóng)村探析——以山西長(zhǎng)治市調(diào)研為例[J]. 史彥虎,郝彩娟,朱先奇.  江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué). 2012(02)
[6]新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官的價(jià)值取向探析[J]. 王寶棟,曹媛.  河北農(nóng)業(yè)科學(xué). 2011(08)
[7]大學(xué)生“村官”計(jì)劃執(zhí)行中的問(wèn)題分析及對(duì)策——以鄂東南地區(qū)為例[J]. 胡遠(yuǎn)培.  北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(03)
[8]淺析大學(xué)生村官在農(nóng)村文化建設(shè)中的作用[J]. 馬潔,朱宏斌.  西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
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[10]新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官的政策考量[J]. 馬志萍,孫建.  人民論壇. 2011(08)

碩士論文
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[2]大學(xué)生到村任職對(duì)農(nóng)村政治建設(shè)的作用研究[D]. 趙常明.西安工業(yè)大學(xué) 2012
[3]農(nóng)村基層政權(quán)運(yùn)作下的大學(xué)生村干部生存現(xiàn)狀研究[D]. 李向慧.河南大學(xué) 2012
[4]政策運(yùn)行下大學(xué)生村官角色轉(zhuǎn)變研究[D]. 楊芳.陜西師范大學(xué) 2012
[5]大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 高志雄.內(nèi)蒙古大學(xué) 2012
[6]大學(xué)生村官培養(yǎng)機(jī)制優(yōu)化研究[D]. 趙洋.華東政法大學(xué) 2012
[7]大學(xué)生“村官”思想政治教育對(duì)策研究[D]. 肖朗坤.吉首大學(xué) 2012
[8]新農(nóng)村建設(shè)背景下的大學(xué)生村官介入行為研究[D]. 李風(fēng)嘯.蘇州大學(xué) 2012
[9]大學(xué)生村官在村民自治中的作用研究[D]. 李小慧.天津師范大學(xué) 2012
[10]瑞安市大學(xué)生村官計(jì)劃推行中的問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 鄧世建.上海交通大學(xué) 2011



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