發(fā)布時間：2020-05-12 01:36

【摘要】：當(dāng)前,我國正處于脫貧攻堅關(guān)鍵期,如期全面建成小康社會的任務(wù)十分艱巨。馬克思主義認(rèn)為,社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在。正確的社會意識對社會存在具有促進(jìn)作用;反之,則起阻礙作用。農(nóng)民思想狀況的好壞不僅直接關(guān)系到農(nóng)民自身的生存和發(fā)展?fàn)顩r,更是關(guān)系到是否能如期全面建成小康社會。思想脫貧是精準(zhǔn)脫貧實現(xiàn)的關(guān)鍵。因此,在掌握精準(zhǔn)脫貧背景下,全面了解農(nóng)民思想狀況,把握農(nóng)民思想特征和趨勢,開展農(nóng)民思想教育是當(dāng)前幫助農(nóng)民精準(zhǔn)脫貧的重要課題。為了全面深入的了解我國農(nóng)民思想狀況,尤其是了解民族貧困邊境地區(qū)農(nóng)民思想狀況,為民族貧困邊境地區(qū)脫貧提供智力支持和為民族貧困邊境地區(qū)黨和政府提供決策參考,本論文以廣西民族邊境地區(qū)——寧明縣康峙村農(nóng)民為對象,圍繞農(nóng)民脫貧致富觀念、消費觀念、教育觀念、文化觀念、集體主義觀念和政治認(rèn)同等思想狀況,采用了自編的《廣西寧明縣康峙村農(nóng)民思想狀況調(diào)查問卷》,以抽樣問卷調(diào)查的形式對康峙村460戶農(nóng)戶開展抽樣問卷調(diào)查和個別訪談,調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計采用SPSS20.0進(jìn)行分析。本文主要包括引言和三部分。引言部分主要包括問題的提出及研究意義、研究綜述、研究思路和研究方法。第一部分:精準(zhǔn)脫貧背景下康峙村農(nóng)民思想狀況調(diào)查分析。首先,對康峙村農(nóng)民調(diào)查概況進(jìn)行了闡述。然后,針對精準(zhǔn)脫貧這個背景集中分析了康峙村農(nóng)民脫貧致富觀念、消費觀念、教育觀念、文化觀念、集體主義觀念、政治認(rèn)同等方面的現(xiàn)狀。最后,在前一節(jié)分析的基礎(chǔ)上,圍繞“精準(zhǔn)脫貧”這個特殊背景,得出了康峙村農(nóng)民思想上表現(xiàn)出改變現(xiàn)狀愿望強烈、對教育的希望值較高、保護(hù)和傳承民族民俗文化意識、對自己的身份認(rèn)同較高、擁護(hù)黨和國家的脫貧政策等基本結(jié)論。第二部分:精準(zhǔn)脫貧背景下康峙村農(nóng)民思想存在的問題及原因分析。根據(jù)康峙村農(nóng)民在精準(zhǔn)脫貧過程中表現(xiàn)出的思想狀況,提出了農(nóng)民存在脫貧致富的主體意識不足、協(xié)作意識不強、市場經(jīng)濟(jì)意識缺失、文化科技意識淡薄、教育觀念落后、民主法治意識貧乏等值得關(guān)注的問題。同時還對康峙村農(nóng)民存在思想問題的原因進(jìn)行了總結(jié),主要是農(nóng)民自身的原因、農(nóng)民思想工作的原因、農(nóng)民生活環(huán)境的原因。第三部分:精準(zhǔn)脫貧背景下加強康峙村農(nóng)民思想工作的對策。本章主要以內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系為理論依據(jù),以提升農(nóng)民自身解決脫貧問題的能力為根本目的,提出了發(fā)揮農(nóng)民主體內(nèi)生動力,創(chuàng)新農(nóng)民思想工作內(nèi)容、手段和機制,優(yōu)化農(nóng)民思想工作運行環(huán)境,加強不同農(nóng)民群體思想工作的針對性等對策。
【圖文】：

圖 1：學(xué)界對”農(nóng)民思想狀況”研究發(fā)表文章數(shù)量情況同思想狀況類型研究民不同思想類型進(jìn)行了廣泛而深入的研究，具體體現(xiàn)在：一是對研究。2011 年，有學(xué)者針對村民自治的典型案例進(jìn)行研究，提出，有學(xué)者通過百村調(diào)查對中國農(nóng)民的政治發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行研究。②民的身份認(rèn)同、發(fā)展認(rèn)同、政黨認(rèn)同和政策認(rèn)同、體制認(rèn)同和文行調(diào)查研究。③的經(jīng)濟(jì)思想狀況進(jìn)行研究。2007 年，有學(xué)者通過考察概括總結(jié)，提出促進(jìn)農(nóng)民致富的多種發(fā)展模式。④2010 年，有學(xué)者針對中費結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。⑤2010 年，有學(xué)者考察南方石山地區(qū)少數(shù)民族族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。⑥2012 年，，有學(xué)者針對農(nóng)民的生產(chǎn)、生活進(jìn)行研究。⑦的教育思想狀況進(jìn)行研究。2012 年，有學(xué)者針對農(nóng)村學(xué)前教育職業(yè)教育、幼兒教育等的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行研究。⑧2015 年，有學(xué)者

精準(zhǔn)脫貧工作開展以來，人們更多的是在強調(diào)顯性成果即容易取得的物質(zhì)脫貧較慢且相對隱形的精神脫貧相對忽視。但是正是因為這個原因才導(dǎo)致我國脫貧沒有實現(xiàn)可持續(xù)的脫貧。習(xí)總書記在《擺脫貧困》一書中強調(diào)，“地方貧困，困’�！藏殬返馈F自在’，‘等、靠、要’，怨天尤人，等等，這些觀念全。”①習(xí)總書記強調(diào)脫貧致富應(yīng)該觀念“先飛”，做到思想先行，只有從思想上才能做到真正的擺脫貧困。他還強調(diào)了只有擺脫人民“頭腦中的貧困”才能使和民族擺脫貧困�？抵糯遄鳛樨毨ё匀淮澹胝嬲龜[脫貧困，必須使農(nóng)民在貧困，這就需要深入了解農(nóng)民心中真正的想法，了解農(nóng)民真實的思想狀況。為的了解康峙村農(nóng)民的思想狀況，進(jìn)而有針對性加強廣西邊境少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)民彌補我們目前對農(nóng)民思想教育的不足，實現(xiàn)康峙村農(nóng)民思想脫貧，筆者在 20 月和 2017 年 1 月至 2 月與農(nóng)民同吃同住近半年的時間對康峙村農(nóng)民的思想狀調(diào)查。在此期間，筆者根據(jù)自編《廣西寧明縣康峙村農(nóng)民思想狀況調(diào)查問卷》8 戶農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，還對勤勞致富典型、鄉(xiāng)村教師、村管理者以及普通農(nóng)民群談作為調(diào)查補充材料。（見圖 1-1）
【學(xué)位授予單位】：廣西師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：D422.62

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2659411