高職院校學生建黨積極分子綜合素質(zhì)評價體系的建立與運用
本文關鍵詞: 高職院校 學生建黨積極分子 層次分析法 指標體系 出處:《南通職業(yè)大學學報》2016年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:基于一線黨務工作實踐,結合高職院校優(yōu)秀人才培養(yǎng)的要求,運用層次分析法(AHP)建立了高職學生建黨積極分子綜合素質(zhì)的量化評價模型,可為黨務工作者在學生黨員發(fā)展工作中的科學決策提供參考依據(jù)。
[Abstract]:Based on the practice of party affairs in the first line and the requirements of cultivating outstanding talents in higher vocational colleges, the quantitative evaluation model of the comprehensive quality of the party building activists of higher vocational college students is established by using the Analytical hierarchy process (AHP). It can provide reference basis for the scientific decision of party workers in the development of student party members.
【作者單位】: 南通職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院;
【分類號】:D267.6
【正文快照】: 近年來,中組部、中宣部和教育部針對高校黨員發(fā)展工作明確指出:“提高發(fā)展學生黨員質(zhì)量,建設高素質(zhì)高校學生黨員隊伍!敝泄仓醒朕k公廳提出“控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的學生黨員發(fā)展工作十六字要求,將黨員“入口關”提到了新的高度。目前,高職院校學生黨員
【相似文獻】
相關期刊論文 前4條
1 陳巖;;大學生素質(zhì)評價體系的內(nèi)容設計與運行實踐略探[J];學校黨建與思想教育;2007年09期
2 符娟;;高職學生綜合素質(zhì)評價體系的研究[J];山東行政學院山東省經(jīng)濟管理干部學院學報;2006年06期
3 張南生;;大學生黨員素質(zhì)評價體系建設的調(diào)研與思考——以懷化學院為例[J];懷化學院學報;2014年06期
4 ;[J];;年期
相關重要報紙文章 前3條
1 本報記者 高建進;胡鈴心:福州八中素質(zhì)評價體系受益者[N];光明日報;2003年
2 劉大雄 陳佼琳;從“測評”到“評價”的跨越[N];中國人事報;2006年
3 嚴陽;呼喚素質(zhì)評價體系[N];工人日報;2002年
相關碩士學位論文 前5條
1 娜仁花;初中生法律素質(zhì)評價體系探究[D];華中師范大學;2015年
2 白冰;高校高水平籃球運動員綜合素質(zhì)評價體系的構建[D];山西大學;2011年
3 劉威;高校大學生綜合素質(zhì)評價體系的研究[D];華北電力大學(北京);2004年
4 李海林;大學生綜合素質(zhì)評價體系與評價方法研究[D];中國石油大學;2008年
5 韓穎;高職院校旅游類學生職業(yè)素質(zhì)評價體系構建[D];中國海洋大學;2009年
,本文編號:1475179
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/dangjiandangzheng/1475179.html