強化編輯隊伍建設(shè)促進地方高校學(xué)報可持續(xù)發(fā)展
發(fā)布時間:2021-12-17 18:59
針對地方高校學(xué)報發(fā)展存在的發(fā)展定位不清、重視程度不夠、隊伍建設(shè)斷層及培訓(xùn)效果不佳等問題,從加強頂層設(shè)計、完善體制機制、注重人才培養(yǎng)和改進培訓(xùn)方法等方面提出建議,以期強化編輯隊伍建設(shè),促進地方高校學(xué)報可持續(xù)發(fā)展。
【文章來源】:中國冶金教育. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、存在問題
(一)發(fā)展定位不明,工作目標(biāo)模糊
(二)重視程度不夠,編輯地位邊緣化
(三)人才青黃不接,隊伍建設(shè)斷層
(四)培訓(xùn)效果不佳,繼續(xù)教育逐利化
二、對策
(一)加強頂層設(shè)計,回歸“校本性”特色
(二)完善體制機制,提升編輯崗位認知
(三)注重人才培養(yǎng),促進隊伍良性發(fā)展
(四)改進培訓(xùn)方法,強化繼續(xù)教育實效
【參考文獻】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)報特點及編輯勝任力分析[J]. 于良君,李燕寧,竇薇. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)). 2020(01)
[2]江蘇省科技期刊發(fā)展對策研究[J]. 蘇新寧,楊國立. 中國科技期刊研究. 2017(10)
[3]地方高校學(xué)報編輯人員的窘境和建議[J]. 郭涓. 白城師范學(xué)院學(xué)報. 2017(09)
[4]地方高校學(xué)報編輯角色認同狀況調(diào)查分析[J]. 羅傳清. 廣西民族師范學(xué)院學(xué)報. 2017(03)
本文編號:3540740
【文章來源】:中國冶金教育. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、存在問題
(一)發(fā)展定位不明,工作目標(biāo)模糊
(二)重視程度不夠,編輯地位邊緣化
(三)人才青黃不接,隊伍建設(shè)斷層
(四)培訓(xùn)效果不佳,繼續(xù)教育逐利化
二、對策
(一)加強頂層設(shè)計,回歸“校本性”特色
(二)完善體制機制,提升編輯崗位認知
(三)注重人才培養(yǎng),促進隊伍良性發(fā)展
(四)改進培訓(xùn)方法,強化繼續(xù)教育實效
【參考文獻】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)報特點及編輯勝任力分析[J]. 于良君,李燕寧,竇薇. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)). 2020(01)
[2]江蘇省科技期刊發(fā)展對策研究[J]. 蘇新寧,楊國立. 中國科技期刊研究. 2017(10)
[3]地方高校學(xué)報編輯人員的窘境和建議[J]. 郭涓. 白城師范學(xué)院學(xué)報. 2017(09)
[4]地方高校學(xué)報編輯角色認同狀況調(diào)查分析[J]. 羅傳清. 廣西民族師范學(xué)院學(xué)報. 2017(03)
本文編號:3540740
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