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基于學(xué)習(xí)路徑圖的出版社策劃編輯培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-06 15:04

  本文關(guān)鍵詞:基于學(xué)習(xí)路徑圖的出版社策劃編輯培訓(xùn)體系設(shè)計(jì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營(yíng)逐步正規(guī)化,伴隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的正規(guī)化,人力資源管理被日益提到重要位置。培訓(xùn)作為人力資源管理的重要組成部分在企業(yè)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了巨大的作用。當(dāng)前,我國(guó)的出版業(yè)面臨重要轉(zhuǎn)型期。一方面,國(guó)企轉(zhuǎn)制,出版社市場(chǎng)化的進(jìn)程中需要大量的人才;另一方面,由于受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,,數(shù)字出版異軍突起,對(duì)紙質(zhì)圖書帶來巨大挑戰(zhàn)。如何在一系列的挑戰(zhàn)中沖出重圍,培養(yǎng)適合市場(chǎng)化挑戰(zhàn)的人才是關(guān)鍵。有效的人才培訓(xùn)體系將發(fā)揮巨大作用,而學(xué)習(xí)路徑圖的引入對(duì)于有效解決人才培訓(xùn)中的種種問題將發(fā)揮巨大作用。 本文首先通過對(duì)國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,以及培訓(xùn)理論的梳理,找到國(guó)內(nèi)培訓(xùn)存在的問題。其次,通過問卷調(diào)查的方法尋找出版社培訓(xùn)現(xiàn)狀,并結(jié)合訪談法,探索學(xué)習(xí)路徑圖這一培訓(xùn)工具在出版社的可行性。最后,在此基礎(chǔ)上,本文就出版社策劃編輯崗進(jìn)行基于學(xué)習(xí)路徑圖的實(shí)際培訓(xùn)體系設(shè)計(jì),最終形成一套為策劃編輯崗位量身定做的學(xué)習(xí)路徑圖。以期為出版社人才培訓(xùn)方案提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)習(xí)路徑圖 培訓(xùn)體系 策劃編輯
【學(xué)位授予單位】:北京印刷學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G231
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-5
  • 目錄5-6
  • 第一章 緒論6-12
  • 1.1 研究的背景6-8
  • 1.2 研究意義8-9
  • 1.3 研究方法及主要內(nèi)容9-11
  • 1.4 研究思路11-12
  • 第二章 相關(guān)文獻(xiàn)綜述12-26
  • 2.1 相關(guān)概念界定12-15
  • 2.2 國(guó)內(nèi)外關(guān)于培訓(xùn)體系的研究現(xiàn)狀15-19
  • 2.3 國(guó)內(nèi)外關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)體系的理論背景19-23
  • 2.4 國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)存在問題23-26
  • 第三章 學(xué)習(xí)路徑圖相關(guān)理論及可行性分析26-33
  • 3.1 學(xué)習(xí)路徑圖的概念26-27
  • 3.2 學(xué)習(xí)路徑圖的實(shí)施27-30
  • 3.3 學(xué)習(xí)路徑圖的優(yōu)勢(shì)30-33
  • 第四章 國(guó)內(nèi)出版社培訓(xùn)現(xiàn)狀探究33-46
  • 4.1 出版社人才培訓(xùn)現(xiàn)狀和需求分析33-42
  • 4.2 出版社培訓(xùn)存在的問題42-43
  • 4.3 基于學(xué)習(xí)路徑圖的培訓(xùn)體系可行性分析43-46
  • 第五章 基于學(xué)習(xí)路徑圖的出版社策劃編輯培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)46-61
  • 5.1 工作任務(wù)分析46-49
  • 5.2 學(xué)習(xí)任務(wù)分析49-53
  • 5.3 學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)53-58
  • 5.4 學(xué)習(xí)路徑圖繪制58-60
  • 5.5 制作培訓(xùn)操作工具60-61
  • 第六章 研究結(jié)論61-63
  • 6.1 研究成果的總結(jié)61
  • 6.2 創(chuàng)新點(diǎn)與不足61-63
  • 致謝63-65
  • 參考文獻(xiàn)65-69
  • 附錄:《出版社培訓(xùn)現(xiàn)狀與需求調(diào)研問卷》69-72

【相似文獻(xiàn)】

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2 于建廷;淺談策劃編輯的核心競(jìng)爭(zhēng)力[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2013年

3 某圖書公司負(fù)責(zé)人 財(cái)神張;策劃編輯做工作室的“一個(gè)誤區(qū)”和“兩個(gè)軟肋”[N];中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào);2013年

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6 秦慶瑞;策劃編輯的三種類型及核心競(jìng)爭(zhēng)力[N];中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào);2013年

7 上海教育出版社 段學(xué)儉;策劃編輯,你應(yīng)該做什么?[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2005年

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2 朱穎;基于學(xué)習(xí)路徑圖的出版社策劃編輯培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)[D];北京印刷學(xué)院;2015年

3 韓姍姍;圖書全程策劃理論與實(shí)例研究[D];北京印刷學(xué)院;2014年


  本文關(guān)鍵詞:基于學(xué)習(xí)路徑圖的出版社策劃編輯培訓(xùn)體系設(shè)計(jì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):348601

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