大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀分析與競(jìng)爭(zhēng)力提升策略——以師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-03-28 10:45
【目的】針對(duì)師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)的策略,以增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)力!痉椒ā恳詭煼洞髮W(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)為研究對(duì)象,通過數(shù)據(jù)對(duì)比、文獻(xiàn)梳理等方法對(duì)其發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,查找制約其競(jìng)爭(zhēng)力提升的癥結(jié)所在!窘Y(jié)果】師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)被CSCD收錄的數(shù)量呈減少趨勢(shì),入選《中文核心期刊要目總覽》的學(xué)報(bào)位次呈下降趨勢(shì)的居多,其刊登的論文類別在定量評(píng)價(jià)中不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)還存在部門管理劣勢(shì)明顯、稿源開放度不夠和學(xué)界認(rèn)可度不高等問題!窘Y(jié)論】從"刊"的維度,分別從欄目設(shè)置、管理激勵(lì)、學(xué)術(shù)策劃和培育新人等方面提出提升師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)策略;從"人"的視角,分別從編輯隊(duì)伍、作者群體、審稿專家和編委會(huì)等方面提出提升師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)策略。以"刊"和"人"的雙向競(jìng)爭(zhēng)力提升來破解制約師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)展的瓶頸問題,以期為該類學(xué)報(bào)的整體學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升提供發(fā)展策略參考。
【文章來源】:中國(guó)科技期刊研究. 2020,31(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀分析
1。1被CSCD收錄情況
1。2入選《中文核心期刊要目總覽》的情況
1。3師范大學(xué)決定的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
1。4部門身份決定的管理劣勢(shì)
1。5內(nèi)向稿源決定的稿源開放度不高
1。6評(píng)價(jià)導(dǎo)向決定的學(xué)界認(rèn)可度不高
2 師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
2。1“刊”的競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
2。2“人”的競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
3 結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]智能互聯(lián)時(shí)代下高校學(xué)報(bào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題及解決路徑[J]. 晏小敏. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(11)
[2]發(fā)揮編委潛能 突破中文醫(yī)學(xué)期刊發(fā)展的“瓶頸”——《協(xié)和醫(yī)學(xué)雜志》的實(shí)踐與探索[J]. 李娜,劉洋,李玉樂,孫靜. 編輯學(xué)報(bào). 2019(04)
[3]地方高校學(xué)報(bào)專業(yè)化轉(zhuǎn)型的布局和著力點(diǎn)——以《現(xiàn)代牧業(yè)》為例[J]. 樊霞. 編輯學(xué)報(bào). 2019(04)
[4]科技期刊編委會(huì)績(jī)效考核機(jī)制與專家梯度建設(shè)的探索[J]. 丁廣治,馬超一,陳玲,呂冬梅,李禾. 科技與出版. 2019(08)
[5]高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)影響擴(kuò)散的動(dòng)力分析[J]. 陳留院. 科技與出版. 2019(05)
[6]師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)稿源特征及優(yōu)化路徑分析[J]. 陳留院. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(04)
[7]青年編委會(huì)對(duì)科技期刊長(zhǎng)效發(fā)展的作用——以《含能材料》為例[J]. 張琪,王艷秀,肖依依,張桂弘,姜梅,高毅. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(04)
[8]構(gòu)建高校學(xué)報(bào)面向特定優(yōu)勢(shì)學(xué)科的全服務(wù)鏈[J]. 熊偉. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(02)
[9]師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)散路徑研究[J]. 陳留院. 中國(guó)科技期刊研究. 2018(05)
[10]《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2012-2016年各學(xué)科載文、作者和被引統(tǒng)計(jì)分析[J]. 黃家瑜. 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(06)
本文編號(hào):3105424
【文章來源】:中國(guó)科技期刊研究. 2020,31(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀分析
1。1被CSCD收錄情況
1。2入選《中文核心期刊要目總覽》的情況
1。3師范大學(xué)決定的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
1。4部門身份決定的管理劣勢(shì)
1。5內(nèi)向稿源決定的稿源開放度不高
1。6評(píng)價(jià)導(dǎo)向決定的學(xué)界認(rèn)可度不高
2 師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
2。1“刊”的競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
2。2“人”的競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
3 結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]智能互聯(lián)時(shí)代下高校學(xué)報(bào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題及解決路徑[J]. 晏小敏. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(11)
[2]發(fā)揮編委潛能 突破中文醫(yī)學(xué)期刊發(fā)展的“瓶頸”——《協(xié)和醫(yī)學(xué)雜志》的實(shí)踐與探索[J]. 李娜,劉洋,李玉樂,孫靜. 編輯學(xué)報(bào). 2019(04)
[3]地方高校學(xué)報(bào)專業(yè)化轉(zhuǎn)型的布局和著力點(diǎn)——以《現(xiàn)代牧業(yè)》為例[J]. 樊霞. 編輯學(xué)報(bào). 2019(04)
[4]科技期刊編委會(huì)績(jī)效考核機(jī)制與專家梯度建設(shè)的探索[J]. 丁廣治,馬超一,陳玲,呂冬梅,李禾. 科技與出版. 2019(08)
[5]高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)影響擴(kuò)散的動(dòng)力分析[J]. 陳留院. 科技與出版. 2019(05)
[6]師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)稿源特征及優(yōu)化路徑分析[J]. 陳留院. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(04)
[7]青年編委會(huì)對(duì)科技期刊長(zhǎng)效發(fā)展的作用——以《含能材料》為例[J]. 張琪,王艷秀,肖依依,張桂弘,姜梅,高毅. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(04)
[8]構(gòu)建高校學(xué)報(bào)面向特定優(yōu)勢(shì)學(xué)科的全服務(wù)鏈[J]. 熊偉. 中國(guó)科技期刊研究. 2019(02)
[9]師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)散路徑研究[J]. 陳留院. 中國(guó)科技期刊研究. 2018(05)
[10]《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2012-2016年各學(xué)科載文、作者和被引統(tǒng)計(jì)分析[J]. 黃家瑜. 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(06)
本文編號(hào):3105424
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