【摘要】：正數(shù)字化教學(xué)資源將成為改變原有教學(xué)模式和提高教學(xué)效果的有力武器,數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境提供的良好實時互動和非實時互動交流環(huán)境將成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。因此,數(shù)字出版在教育領(lǐng)域也將面臨一次飛躍發(fā)展的機(jī)遇。在教育領(lǐng)域,隨著對教育傳道授業(yè)本質(zhì)的回歸,教師的分類評價體系和評價機(jī)制不斷完善,日常的教學(xué)活動日益受到重視。數(shù)字化教學(xué)資源將成為改變原有教學(xué)模式和提高教學(xué)效果的有力武器,數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境提供的良好實時互動和非實時互動交流環(huán)境將成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。
[Abstract]:The positive digital teaching resources will become a powerful weapon to change the original teaching mode and improve the teaching effect. The good real-time interactive and non-real-time interactive communication environment provided by the digital learning environment will be a beneficial supplement to classroom teaching. Therefore, digital publishing in the field of education will also face an opportunity to develop by leaps and bounds. In the field of education, with the return of the essence of educational preaching and teaching, teachers' classified evaluation system and evaluation mechanism are constantly improved, and the daily teaching activities are paid more and more attention. Digital teaching resources will become a powerful weapon to change the original teaching mode and improve the teaching effect. The good real-time interactive and non-real-time interactive communication environment provided by the digital learning environment will be a beneficial supplement to classroom teaching.
【作者單位】： 人民衛(wèi)生出版社數(shù)字出版?zhèn)髅街行?
【分類號】：G230.7

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2420169