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類比推理在生物化學理論教學中的運用——以氧化磷酸化為例

發(fā)布時間:2023-02-14 21:52
  生物化學是生命科學領域的重要基礎學科,初學者在學習過程中往往因其知識體系的抽象、復雜和繁瑣而倍感困難。恰當?shù)剡\用類比推理方法,能夠使原本復雜抽象的知識變得更加簡單明了。本文深入分析了氧化磷酸化中的電子傳遞過程與原電池反應的內在共性,基于類比思維建立了等效電路模型,以簡化這一生物過程,促進對氧化磷酸化和呼吸作用的理解。

【文章頁數(shù)】:7 頁


本文編號:3743098

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