雙雨帶過程中的回流暖區(qū)暴雨個例對比研究
發(fā)布時間:2021-11-28 08:07
利用常規(guī)觀測資料、NCEP 1°×1°FNL資料、自動站降水資料,對華南兩次雙雨帶過程中的回流暖區(qū)暴雨個例進行了對比分析,結(jié)果表明:(1)與暖濕的南到西南氣流相比,變性高壓脊后部回流的東到東南氣流具有一定干冷屬性,邊界層兩支不同性質(zhì)的氣流匯合形成輻合漸近線和邊界層鋒區(qū)。回流暖區(qū)暴雨實際是先有回流、預(yù)先在東側(cè)形成淺薄的冷池,后有高空槽加深東移、帶來邊界層西南風(fēng),與東南風(fēng)輻合,形成低層輻合抬升條件,西南風(fēng)暖平流使邊界層鋒區(qū)加強并緩慢東移,產(chǎn)生的暴雨;亓骱透呖詹劬鸬疥P(guān)鍵的作用;(2)回流暖區(qū)暴雨區(qū)域在邊界層內(nèi)具有弱對流性不穩(wěn)定或濕中性層結(jié)、而在中低層具有明顯對流性不穩(wěn)定,其發(fā)生發(fā)展機制有別于鋒前暖區(qū)暴雨和典型鋒面暴雨;(3)邊界層較大水平螺旋度與回流暖區(qū)暴雨有良好對應(yīng)關(guān)系,對回流暖區(qū)暴雨預(yù)報有指示意義,是回流暖區(qū)暴雨區(qū)別于鋒面暴雨的重要動力學(xué)特征;(4)回流暖區(qū)的水汽輸送主要集中在850 hPa以下,以925 hPa最顯著,北側(cè)鋒區(qū)的水汽輸送主要集中在850~700 hPa;南北兩支雨帶低層的水汽輸送通道可能存在部分重合,當(dāng)南側(cè)暖區(qū)雨帶的對流發(fā)展起來后,部分水汽可能被南側(cè)輻合系統(tǒng)截留,從...
【文章來源】:熱帶氣象學(xué)報. 2020,36(06)北大核心CSCD
【文章頁數(shù)】:13 頁
【部分圖文】:
圖1 兩次雙雨帶過程的累計降雨量(mm)分布“+”:南、北雨帶暴雨中心,標注的數(shù)字:最大降雨量。a.2013年4月28日20:00—29日20:00;b.2014年4月5日15:00—6日15:00。
從高低空環(huán)流和地面形勢來看,這兩次過程華南西部都處在典型回流暖區(qū)暴雨形勢場中;亓髋瘏^(qū)暴雨實際是回流和高空槽共同作用下形成的;亓鞑坏峁┝私貙拥睦涑,還提供了一支強盛的東到東南氣流,帶來水汽;高空槽一方面為邊界層的回流暖區(qū)提供一支西南氣流,另一方面還提供高空動力強迫條件。但若只有回流、無高空槽,邊界層只有東南風(fēng)無明顯輻合;若只有高空槽、無回流,邊界層只有西南風(fēng)無明顯輻合,也不會出現(xiàn)暖區(qū)雨帶。事實上,許多華南回流暖區(qū)暴雨,如2010年4月29日[20]、2013年5月8日[17]、2014年5月8日[14,18,22]、2007年5月20日[23]、2016年4月20日[8]回流暖區(qū)暴雨的形成都有南支槽或高原槽的作用。本兩次過程的回流暖區(qū)里地面(圖3b)和邊界層(圖2c)均有流場的輻合,對流的觸發(fā)實際是各系統(tǒng)綜合作用的結(jié)果。圖3 2013年4月29日02:00(a1)、29日08:00(b1),2014年4月5日20:00(a2)、6日05:00(b2)的海平面氣壓(h Pa)和地面流場或風(fēng)場
圖2 2013年4月29日08:00(a1)、2014年4月6日08:00(a2)500 h Pa天氣圖疊加渦度平流場(填色,單位:10-9s-2),2013年4月28日20:00(b1)、2014年4月5日20:00(b2)、2013年4月29日08:00(c1)、2014年4月6日08:00(c2)925 h Pa天氣圖疊加散度場(填色,單位:10-5s-1)4 回流暖區(qū)暴雨成因分析
【參考文獻】:
期刊論文
[1]一次玉林地區(qū)漏報的強雙雨帶影響的過程分析[J]. 林寶亭,陸秋霖,林確略,陳明璐,蘇尉宣. 氣象. 2020(03)
[2]華南鋒面和季風(fēng)降水環(huán)流特征及加熱結(jié)構(gòu)對比分析[J]. 張艷霞,蒙偉光,徐道生,戴光豐,張誠忠. 熱帶氣象學(xué)報. 2020(01)
[3]中國暖區(qū)暴雨的研究進展[J]. 諶蕓,陳濤,汪玲瑤,李晟祺,徐珺. 暴雨災(zāi)害. 2019(05)
[4]京津冀一次罕見的雙雨帶暴雨過程成因分析[J]. 王華,李宏宇,仲躋芹,吳進,李梓銘,吳劍坤. 高原氣象. 2019(04)
[5]高層動力強迫對回流型華南暖區(qū)暴雨影響的個例研究[J]. 張亞妮,姚秀萍,于超. 熱帶氣象學(xué)報. 2019(02)
[6]2017年“5.7”廣州特大暴雨的中尺度特征分析與成因初探[J]. 曾智琳,諶蕓,朱克云,李晟祺. 熱帶氣象學(xué)報. 2018(06)
[7]中尺度對流系統(tǒng)內(nèi)β尺度雙雨帶不穩(wěn)定機制及鋒生對比分析[J]. 羅娟,馮家兄,陳沐希. 干旱氣象. 2018(03)
[8]華南一次暴雨過程熱力和動力特征的診斷分析[J]. 林曉霞,馮業(yè)榮,張誠忠,林文實. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(06)
[9]一次華南海岸帶暖區(qū)暴雨過程的觀測分析[J]. 于鑫,鄭騰飛,黃健,萬齊林,劉顯通,陸杰英. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(01)
[10]兩類華南沿海暖區(qū)暴雨特征及熱力發(fā)展機制對比研究[J]. 苗春生,楊藝亞,王堅紅,李萍. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(01)
本文編號:3524041
【文章來源】:熱帶氣象學(xué)報. 2020,36(06)北大核心CSCD
【文章頁數(shù)】:13 頁
【部分圖文】:
圖1 兩次雙雨帶過程的累計降雨量(mm)分布“+”:南、北雨帶暴雨中心,標注的數(shù)字:最大降雨量。a.2013年4月28日20:00—29日20:00;b.2014年4月5日15:00—6日15:00。
從高低空環(huán)流和地面形勢來看,這兩次過程華南西部都處在典型回流暖區(qū)暴雨形勢場中;亓髋瘏^(qū)暴雨實際是回流和高空槽共同作用下形成的;亓鞑坏峁┝私貙拥睦涑,還提供了一支強盛的東到東南氣流,帶來水汽;高空槽一方面為邊界層的回流暖區(qū)提供一支西南氣流,另一方面還提供高空動力強迫條件。但若只有回流、無高空槽,邊界層只有東南風(fēng)無明顯輻合;若只有高空槽、無回流,邊界層只有西南風(fēng)無明顯輻合,也不會出現(xiàn)暖區(qū)雨帶。事實上,許多華南回流暖區(qū)暴雨,如2010年4月29日[20]、2013年5月8日[17]、2014年5月8日[14,18,22]、2007年5月20日[23]、2016年4月20日[8]回流暖區(qū)暴雨的形成都有南支槽或高原槽的作用。本兩次過程的回流暖區(qū)里地面(圖3b)和邊界層(圖2c)均有流場的輻合,對流的觸發(fā)實際是各系統(tǒng)綜合作用的結(jié)果。圖3 2013年4月29日02:00(a1)、29日08:00(b1),2014年4月5日20:00(a2)、6日05:00(b2)的海平面氣壓(h Pa)和地面流場或風(fēng)場
圖2 2013年4月29日08:00(a1)、2014年4月6日08:00(a2)500 h Pa天氣圖疊加渦度平流場(填色,單位:10-9s-2),2013年4月28日20:00(b1)、2014年4月5日20:00(b2)、2013年4月29日08:00(c1)、2014年4月6日08:00(c2)925 h Pa天氣圖疊加散度場(填色,單位:10-5s-1)4 回流暖區(qū)暴雨成因分析
【參考文獻】:
期刊論文
[1]一次玉林地區(qū)漏報的強雙雨帶影響的過程分析[J]. 林寶亭,陸秋霖,林確略,陳明璐,蘇尉宣. 氣象. 2020(03)
[2]華南鋒面和季風(fēng)降水環(huán)流特征及加熱結(jié)構(gòu)對比分析[J]. 張艷霞,蒙偉光,徐道生,戴光豐,張誠忠. 熱帶氣象學(xué)報. 2020(01)
[3]中國暖區(qū)暴雨的研究進展[J]. 諶蕓,陳濤,汪玲瑤,李晟祺,徐珺. 暴雨災(zāi)害. 2019(05)
[4]京津冀一次罕見的雙雨帶暴雨過程成因分析[J]. 王華,李宏宇,仲躋芹,吳進,李梓銘,吳劍坤. 高原氣象. 2019(04)
[5]高層動力強迫對回流型華南暖區(qū)暴雨影響的個例研究[J]. 張亞妮,姚秀萍,于超. 熱帶氣象學(xué)報. 2019(02)
[6]2017年“5.7”廣州特大暴雨的中尺度特征分析與成因初探[J]. 曾智琳,諶蕓,朱克云,李晟祺. 熱帶氣象學(xué)報. 2018(06)
[7]中尺度對流系統(tǒng)內(nèi)β尺度雙雨帶不穩(wěn)定機制及鋒生對比分析[J]. 羅娟,馮家兄,陳沐希. 干旱氣象. 2018(03)
[8]華南一次暴雨過程熱力和動力特征的診斷分析[J]. 林曉霞,馮業(yè)榮,張誠忠,林文實. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(06)
[9]一次華南海岸帶暖區(qū)暴雨過程的觀測分析[J]. 于鑫,鄭騰飛,黃健,萬齊林,劉顯通,陸杰英. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(01)
[10]兩類華南沿海暖區(qū)暴雨特征及熱力發(fā)展機制對比研究[J]. 苗春生,楊藝亞,王堅紅,李萍. 熱帶氣象學(xué)報. 2017(01)
本文編號:3524041
本文鏈接:http://www.sikaile.net/projectlw/qxxlw/3524041.html
最近更新
教材專著