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561. PBL教學(xué)法在生物數(shù)碼顯微形態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索
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562. 目標(biāo)教學(xué)模式結(jié)合PBL教學(xué)法在急診護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
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563. PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在肺功能檢查教學(xué)中的應(yīng)用
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564. 血液科規(guī)范化培訓(xùn)虛擬模擬診療結(jié)合PBL教學(xué)模式的初探
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565. 基于微助教的PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
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566. PBL教學(xué)法在外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
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567. PBL教學(xué)法在腫瘤學(xué)靶向治療課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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568. 基于雨課堂的PBL教學(xué)方法在臨床實(shí)習(xí)生教學(xué)中應(yīng)用初探
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569. PBL+LBL雙軌教學(xué)模式在中職《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》教學(xué)中的應(yīng)用
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570. 翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)教育應(yīng)用中的SWOT分析
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