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31. Seminar教學(xué)模式在臨床麻醉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
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32. 營(yíng)運(yùn)資本管理教學(xué)改革探討——基于Seminar模式的“切面化”教學(xué)范式
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33. Seminar教學(xué)模式在生物教學(xué)論課程中的應(yīng)用研究
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34. seminar教學(xué)法在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史教學(xué)中的應(yīng)用
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35. “Seminar-案例”綜合教學(xué)法在MPA教育中的應(yīng)用研究
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36. Seminar教學(xué)法在材料專業(yè)研究生教學(xué)中的應(yīng)用
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37. 探討TBL+Seminar教學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)的應(yīng)用
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38. Seminar結(jié)合CBL教學(xué)模式在生理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索
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39. 基于臨床問(wèn)題的Seminar教學(xué)法在臨床藥師培訓(xùn)中的應(yīng)用
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40. 討論式教學(xué):seminar教學(xué)模式在本科教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
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