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1981. 新中國成立70年來我國農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)的嬗變軌跡——基于政策與法律文本的分析
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1982. 中國教育學(xué)70年:從中國化到主體建構(gòu)——基于不同時(shí)期教育學(xué)文本的分析
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1983. 上海治理70年：從民主建政到“卓越的全球城市”——上海超大型城市基層治理進(jìn)程與線路
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1984. 中國鋼琴改編作品的民族審美心理特征——以20世紀(jì)60～70年代中期鋼琴改編作品為例
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1985. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、全要素生產(chǎn)率與中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)——新中國70年的歷史考察
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1986. 農(nóng)村義務(wù)教育投入體制70年:價(jià)值路向與前瞻——基于新中國成立以來政策文本的分析
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1987. 損耗率高達(dá)30%,保命就是保收益!這條70萬噸的魚要如何破存活率困局?
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1988. ELISA定量檢測(cè)非小細(xì)胞肺癌患者血清SP70的性能評(píng)價(jià)和臨床應(yīng)用研究
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1989. 新中國70年西北地區(qū)扶貧開發(fā)模式的演進(jìn)與創(chuàng)新——基于LDA主題模型的分析
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1990. 新中國成立70年來職業(yè)教育正義觀的演進(jìn)——以馬克思正義理論為視角
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