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1171. 北極閣下育師心：國立東南大學(xué)與中央大學(xué)教育學(xué)科（1921-1937）人才培養(yǎng)模式研究
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1172. 從1937年南海危機(jī)看國民政府的應(yīng)對策略——兼論更路簿未被發(fā)現(xiàn)的原因
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1173. 讓南京大屠殺史實(shí)真正成為世界記憶——《共同見證:1937南京大屠殺史實(shí)展》走進(jìn)法國的思考和啟示
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1174. 淞滬會(huì)戰(zhàn)研究的若干新面相——讀何銘生著《上海1937——揚(yáng)子江上的斯大林格勒》
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1175. 盧溝橋事變前后的華北局勢——資耀華與陳光甫、趙漢生、楊介眉往來函電（1936—1937年）
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1176. 締造和平與謀奪霸權(quán)的“試驗(yàn)”——評1937—38年美國對德的“羅期福—韋爾斯計(jì)劃”
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1177. 鐵路視閾下的近代區(qū)域社會(huì)變遷——評《粵漢鐵路與近代湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷研究（1898—1937）》
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1178. 賦權(quán)還是去權(quán):民國律師與民眾日常法律咨詢分析——以天津《大公報(bào)·法律解答》為例（1932—1937）
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1179. 如何重構(gòu)歷史:一部翻譯史的方法論意義——評《中國英詩漢譯史論——1937年以前部分》
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1180. 中國現(xiàn)代話劇史上的一次莎劇舞臺實(shí)踐——1937年6月《威尼斯商人》演出評述
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