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1001. 知識經(jīng)濟時代的設計學研究概況及發(fā)展趨勢——基于CNKI碩博士學位論文數(shù)據(jù)的可視化分析
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1002. 宜昌市中學教師教育科研水平現(xiàn)狀及提升對策分析——基于1960—2018年CNKI的文獻計量學分析
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1003. ICOS/ICOSL、OX40/OX40L及CD40/CD40L在系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者外周血表達水平及其臨床意義
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1004. 《四川師范大學學報(社會科學版)》（南大核心CSSCI社科期刊）簡介及投稿要
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1005. 南大CSSCI期刊、北大中文核心期刊以及專業(yè)型普刊自有公道在
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1006. 高等理科教育 cssci_中國知網(wǎng)_高等理科教育雜志社編輯部
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1007. 中國知網(wǎng)_中國校外教育 cssci_教育期刊：中國校外教育雜志/采編
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1008. 國內(nèi)社會沖突研究的述評——以2001-2011年CSSCI期刊收錄文章為主要研究對象
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1009. 我國學術期刊英文摘要存在的問題辨析——以圖情類CSSCI來源期刊為例
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1010. 人文社會科學研究學術文獻計量分析——以CSSCI期刊論文學科分布特征為例
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