<正>腦性癱瘓是一組持續(xù)存在的導(dǎo)致活動(dòng)受限的運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙癥候群,這種癥候群是由于發(fā)育中的胎兒或嬰兒腦部非進(jìn)行性損傷所引起。腦性癱瘓的運(yùn)動(dòng)障礙常伴隨感覺、認(rèn)知、交流、感知和/或行為障礙,以及癲癇和繼發(fā)性骨骼肌肉問(wèn)題[1]。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)腦癱兒發(fā)病率為1.5‰～5‰�，F(xiàn)在的康復(fù)模式多以醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)模式為主,通過(guò)臨床診療及康復(fù)功能訓(xùn)練,改善或者補(bǔ)償其功能,發(fā)揮患兒的最大潛能。隨著國(guó)際功能、殘疾和健康分類的ICF體系的逐步推廣,生物-心理-社會(huì)的模式越來(lái)越被廣泛地應(yīng)用于康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域, 

【文章來(lái)源】：中國(guó)冶金工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志. 2020,37(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 臨床資料
    1.2 方法
        1.2.1 RBI
        1.2.2 能力低下兒童評(píng)定量表（Pediatric evaluation of disability inventory,PEDI)
        1.2.3 中文版腦性癱瘓兒童生活質(zhì)量問(wèn)卷（Cerebral palsy quality of life questionnaire for children,CP-QOL)
        1.2.4 參與性目標(biāo)的制定
            1.2.4. 1 優(yōu)先改變的預(yù)期成效目標(biāo)
            1.2.4. 2 兒童參與性目標(biāo)
            1.2.4. 3 家庭面向目標(biāo)
        1.2.5 結(jié)合參與性目標(biāo)和家庭面向目標(biāo)提供的專業(yè)支持
2 結(jié)果
    2.1 治療1年后10個(gè)參與性目標(biāo)和家庭面向目標(biāo)的完成情況
    2.2 兒童能力評(píng)估（PEDI）結(jié)果分析
    2.3 生活質(zhì)量（CP-QOL）結(jié)果分析
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]腦性癱瘓兒童生存質(zhì)量評(píng)估問(wèn)卷的內(nèi)容效度分析[J]. 王素娟,孫忠,尹嵐,孫勇,徐少妹,史惟.  中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志. 2017(05)
[2]國(guó)內(nèi)外腦性癱瘓定義、臨床分型及功能分級(jí)新進(jìn)展[J]. 史惟,楊紅,施炳培,王藝,王素娟.  中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐. 2009(09)
[3]能力低下兒童評(píng)定量表及其應(yīng)用[J]. 廖元貴,史惟,紀(jì)樹榮.  國(guó)外醫(yī)學(xué)(物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)分冊(cè)). 2005(04)



本文編號(hào)：3377643