德雷福斯人工智能哲學研究
發(fā)布時間:2021-01-24 02:34
二十世紀六十年代,以符號主義人工智能為代表的早期人工智能迅速發(fā)展,取得了一系列耀眼的成果。現(xiàn)象學家德雷福斯卻對當時的人工智能研究提出質(zhì)疑,并以現(xiàn)象學的獨特視角對早期人工智能進行分析、批判,最終形成了德雷福斯人工智能哲學。本文通過對德雷福斯人工智能哲學的形成過程、基本特征及現(xiàn)象學發(fā)微進行系統(tǒng)考察,重點梳理了他對傳統(tǒng)人工智能的批判、揭示其在人工智能領域及哲學研究方面的理論價值與現(xiàn)實意義。首先,現(xiàn)象學家德雷福斯通過對早期人工智能研究的深入分析,揭示了其智能實現(xiàn)道路上存有兩大難以逾越的障礙:常識問題和知識表征問題。不僅如此,他發(fā)現(xiàn)符號主義人工智能實際上建立在三個未經(jīng)證實的哲學假設的理論基礎之上。由此,德雷福斯預言符號主義人工智能必將遭遇失敗,同時提出了真正的人工智能應該是涉身的(或具身的)的觀點,換言之,智能與身體密不可分。接著,為了解決早期人工智能遇到的知識難題,德雷福斯對現(xiàn)象學進行了創(chuàng)造性的解讀并將之引入人工智能的研究中,主要挪用了胡塞爾的意向性理論、海德格爾的存在主義思想和梅洛-龐蒂的身體學說,展現(xiàn)了現(xiàn)象學在解決知識表征問題上所具有的卓殊優(yōu)勢。最后,德雷福斯經(jīng)過對早期人工智能的批判與思考...
【文章來源】:中共中央黨校北京市
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
一、作為人工智能哲學家的德雷福斯
(一)生平及學術(shù)經(jīng)歷
(二)學術(shù)成果及其影響
1、蘭德報告的提出:《煉金術(shù)與人工智能》
2、蘭德報告的延續(xù):《計算機不能做什么?》
3、德雷福斯人工智能研究理論的影響
二、德雷福斯對傳統(tǒng)人工智能研究的批判
(一)人工智能研究的四種范式
1、符號主義人工智能
2、聯(lián)結(jié)主義人工智能
3、行為主義人工智能
4、人工智能學派新趨勢
(二)德雷福斯對符號主義人工智能的批判
1、符號主義人工智能面臨的主要難題
2、對符號主義人工智能衰落的哲學批判
(1)心理學假設
(2)認識論假設
(3)本體論假設
(三)德雷福斯對聯(lián)結(jié)主義人工智能的批判
三、人工智能的現(xiàn)象學思考
(一)對胡塞爾的挪用
1、胡塞爾的意向性理論
2、德雷福斯的胡塞爾意向性問題
3、胡塞爾意向性對人工智能研究的影響
(二)對海德格爾的挪用
1、對四個哲學假設的批判
2、對胡塞爾意向性的批判
3、對背景的討論
4、對框架問題的解構(gòu)
(三)對梅洛-龐蒂的挪用
1、意向弧理論
2、最大把握傾向理論
(四)德雷福斯現(xiàn)象學的局限
四、德雷福斯人工智能研究的解決方案
(一)技能獲取模型的主要階段
(二)技能獲取模型的關(guān)系及反思
結(jié)語
參考文獻
1、一手文獻
2、工具書
3、二手文獻
后記
本文編號:2996397
【文章來源】:中共中央黨校北京市
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
一、作為人工智能哲學家的德雷福斯
(一)生平及學術(shù)經(jīng)歷
(二)學術(shù)成果及其影響
1、蘭德報告的提出:《煉金術(shù)與人工智能》
2、蘭德報告的延續(xù):《計算機不能做什么?》
3、德雷福斯人工智能研究理論的影響
二、德雷福斯對傳統(tǒng)人工智能研究的批判
(一)人工智能研究的四種范式
1、符號主義人工智能
2、聯(lián)結(jié)主義人工智能
3、行為主義人工智能
4、人工智能學派新趨勢
(二)德雷福斯對符號主義人工智能的批判
1、符號主義人工智能面臨的主要難題
2、對符號主義人工智能衰落的哲學批判
(1)心理學假設
(2)認識論假設
(3)本體論假設
(三)德雷福斯對聯(lián)結(jié)主義人工智能的批判
三、人工智能的現(xiàn)象學思考
(一)對胡塞爾的挪用
1、胡塞爾的意向性理論
2、德雷福斯的胡塞爾意向性問題
3、胡塞爾意向性對人工智能研究的影響
(二)對海德格爾的挪用
1、對四個哲學假設的批判
2、對胡塞爾意向性的批判
3、對背景的討論
4、對框架問題的解構(gòu)
(三)對梅洛-龐蒂的挪用
1、意向弧理論
2、最大把握傾向理論
(四)德雷福斯現(xiàn)象學的局限
四、德雷福斯人工智能研究的解決方案
(一)技能獲取模型的主要階段
(二)技能獲取模型的關(guān)系及反思
結(jié)語
參考文獻
1、一手文獻
2、工具書
3、二手文獻
后記
本文編號:2996397
本文鏈接:http://www.sikaile.net/kejilunwen/zidonghuakongzhilunwen/2996397.html
最近更新
教材專著