本文關(guān)鍵詞：寧波瑞昌公司自動化倉庫管理優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】據(jù)中國人口信息研究中心提供的數(shù)據(jù)，1995年，中國有3.2億個家庭，其中79.28%的家庭為非獨生子女家庭，可見非獨生子女家庭占有主導(dǎo)地位。隨著“單獨二胎”政策的正式開放，非獨生子女家庭成增長趨勢。同胞關(guān)系是人生中持續(xù)時間最長的人際關(guān)系，是影響著孩子自身發(fā)展和未來、影響著整個家庭未來的一種“強制”關(guān)系，因此同胞關(guān)系研究的必要性和重要性就尤為突出。高中階段正是個體處于青春期，在個體的成長發(fā)展過程中具有重要的地位和作用，由于高中生的生理和心理都發(fā)生了變化，他們的人際關(guān)系（同胞關(guān)系、同伴關(guān)系、親子關(guān)系等）也發(fā)生著變化。本研究針對高中生的同胞關(guān)系展開了調(diào)查和研究。國外對青少年同胞關(guān)系的研究比較多，大量的研究表明同胞關(guān)系與同伴關(guān)系有關(guān)，國內(nèi)外的諸多研究還表明同伴關(guān)系的好壞直接影響孤獨感的水平，國內(nèi)目前尚無對同胞關(guān)系的實證研究。因此，本研究將同胞關(guān)系問卷（SiblingRelationshipQuestionnaire）進行中英文的互譯，修訂了同胞關(guān)系問卷，考察了我國同胞關(guān)系的特點。此外，本研究還探討了影響我國高中生孤獨感的因素及其作用機制，即探討了高中生同胞關(guān)系對孤獨感的預(yù)測作用，及同伴關(guān)系在同胞關(guān)系預(yù)測孤獨感中的中介作用。本研究從某高中隨機抽取194名學生，以同胞關(guān)系問卷、青少年孤獨感問卷和同伴關(guān)系問卷，測量了高中生同胞關(guān)系、同伴關(guān)系與孤獨感的關(guān)系。本研究的結(jié)果如下：1.本研究將同胞關(guān)系問卷（SiblingRelationshipQuestionnaire）進行中英文互譯，形成中文版的同胞關(guān)系問卷。問卷共49道題目，分為親密、沖突、競爭、權(quán)利對比4個維度，沖突、競爭和權(quán)利對比中的支配與被支配維度采用反向計分，分數(shù)越高同胞關(guān)系越好，本研究中各維度的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為：親密0.872，沖突0.798，競爭0.748，權(quán)利對比0.726，問卷信效度良好，可以作為研究高中生同胞關(guān)系的測量工具。2.高中生同胞關(guān)系在親密維度上性別和家庭所在地的交互作用顯著，表現(xiàn)為城市男生的同胞親密程度比農(nóng)村男生的同胞親密程度高，農(nóng)村女生的同胞親密度高于城市女生的同胞親密度。年級主效應(yīng)在沖突維度上顯著，自變量年級有高一、高二和高三三個水平，事后多重比較的結(jié)果顯示，三個水平的兩兩之間均無顯著性差異；性別和年級的交互作用在沖突維度上顯著，表現(xiàn)為高二男生比高一男生和高三男生更容易與同胞產(chǎn)生沖突，高一女生和高三女生比高二女生更容易與同胞產(chǎn)生沖突；性別和家庭所在地的交互作用在沖突維度上顯著，表現(xiàn)為城市男生比農(nóng)村男生更容易與同胞產(chǎn)生沖突，農(nóng)村女生比城市女生更容易與同胞產(chǎn)生沖突；年級和家庭所在地的交互作用在沖突維度上顯著，表現(xiàn)為高一和高二時，城市學生比農(nóng)村學生更容易與同胞產(chǎn)生沖突，高三時，農(nóng)村學生比城市學生更容易與同胞產(chǎn)生沖突。年級主效應(yīng)在權(quán)利對比維度上顯著，經(jīng)過事后多重比較得出高一和高三學生的得分差異顯著，表現(xiàn)為高一學生的同胞權(quán)利對比顯著高于高二學生的。3.高中生孤獨感在性別、年級和家庭所在地方面均無顯著差異。4.高中生同性同伴關(guān)系在性別、年級和家庭所在地方面均無顯著差異。5.親密、沖突、競爭和權(quán)利對比與孤獨感之間均顯著負相關(guān)，同性同伴關(guān)系與孤獨感顯著負相關(guān)，同性同伴關(guān)系與親密、沖突、權(quán)利對比顯著正相關(guān)，同性同伴關(guān)系與競爭相關(guān)不顯著。親密、沖突、競爭、同性同伴關(guān)系對孤獨感均有顯著負向預(yù)測作用。6.同性同伴關(guān)系在親密、沖突、競爭與孤獨感之間中介效應(yīng)顯著，同性同伴關(guān)系在權(quán)利對比與孤獨感之間完全中介效應(yīng)顯著。
【作者】王文婷；
【導(dǎo)師】鄭淑杰；
【作者基本信息】魯東大學，，發(fā)展與教育心理學，2014，碩士
【關(guān)鍵詞】同胞關(guān)系；孤獨感；同伴關(guān)系；中介作用；

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