隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用,而且在經(jīng)濟(jì)、管理、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。數(shù)學(xué)要應(yīng)用于工程領(lǐng)域就離不開數(shù)學(xué)建模。數(shù)學(xué)建模作為一門理論聯(lián)系實(shí)際的課程,已經(jīng)普遍在全國(guó)高等學(xué)校中開設(shè)。重點(diǎn)對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)和課程教學(xué)實(shí)踐過程進(jìn)行總結(jié)和探討,涵蓋課程目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式等。

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圖1模型建立和求解流程

圖2模型建立和求解流程

本文編號(hào)：3885623