以福建某高職院校為例,根據(jù)目前高職學(xué)生的整體狀況,對高職數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、考核方式等進行研究,提出基礎(chǔ)課課堂教學(xué)、專升本選修課和社團實踐相結(jié)合的"三維一體"教學(xué)改革模式,以期為高職教學(xué)改革提供參考。

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【文章目錄】：
1 現(xiàn)狀分析
2 存在問題分析
    2.1 教學(xué)內(nèi)容單一,不成體系
    2.2 教學(xué)方法沒有與時俱進
    2.3 沒有充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展方向
3 “三維一體”數(shù)學(xué)改革模式
    3.1 信息化課堂教學(xué)滿足基礎(chǔ)需求
    3.2 循環(huán)式專升本選修課為學(xué)生深造打基礎(chǔ)
    3.3 走入生活的社團活動提升學(xué)生實際能力
4 結(jié)論



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