課程思政是高校在所開設(shè)的各類人文社科通識(shí)課程、專業(yè)開設(shè)的課程中,充分挖掘其隱性與顯性的思想政治教育資源并將其融入學(xué)校大思想政治教育平臺(tái),從而形成與思想政治理論課育人目標(biāo)同向同行、產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)的立德樹人理念。高等數(shù)學(xué)是高校所有理工科專業(yè)的公共必修基礎(chǔ)課。文章從教學(xué)實(shí)際出發(fā),對(duì)課程思政融入當(dāng)前高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的方法與模式加以探索,希望在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),推動(dòng)思政教育方式創(chuàng)新,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步。 

【文章來源】：科教文匯(上旬刊). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 課程思政教育的意義和重要性
2 高等數(shù)學(xué)課程中蘊(yùn)含的思政教育資源
    2.1 馬克思主義哲學(xué)資源
    2.2 愛國主義資源
    2.3 正確的“三觀”資源
3 融思政教育于高等數(shù)學(xué)教學(xué)的方法舉例
    3.1 在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入哲學(xué)思想
    3.2 在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入愛國思想
    3.3 在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入“三觀”教育
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3060154