近年來,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,出現(xiàn)了許多新技術(shù)和新方法,血氧水平依賴功能磁共振成像(blood oxygen level dependent-functional magnetic resonance imaging,BOLD-fMRI)是一種新興的神經(jīng)影像學(xué)方法,以無創(chuàng)方式觀察人腦中的神經(jīng)活動,使腦科學(xué)的研究取得了較大的進展。顳上回參與語音的高階聽覺處理,在語音處理中起著關(guān)鍵作用,參與了包括語音在內(nèi)的聽覺加工。純音是指頻率成分單一的聲音,在聽覺的相關(guān)研究中,純音是最常用的聲音刺激。在此背景下,論文對“純音刺激下顳上回的激活度”這一課題進行了研究。BOLD-fMRI是研究腦功能的一種強有力的方法,其原理是利用磁共振造影來測量神經(jīng)元活動所引發(fā)的血液動力改變,方法是通過一定的刺激使大腦皮層各功能區(qū)在磁共振設(shè)備上成像,它結(jié)合了功能、影像和解剖三方面因素,是一種在活體人腦定位各功能區(qū)的有效方法。論文通過BOLD-fMRI技術(shù),采集了33個被試(16名男性,17名女性,年齡19-26歲)在6種不同頻率(200Hz、400Hz、800Hz、1600Hz、3200Hz和6400Hz)純音刺激下顳上回的...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 顳上回的研究重要性
        1.1.2 BOLD-f MRI對于研究的好處
        1.1.3 純音刺激的選擇
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 論文的研究內(nèi)容及創(chuàng)新點
    1.4 論文具體結(jié)構(gòu)安排
    1.5 本章小結(jié)
第二章 圖像處理基礎(chǔ)
    2.1 圖像
    2.2 坐標(biāo)系
    2.3 空間變換
    2.4 濾波
        2.4.1 空間域濾波
        2.4.2 時間域濾波
    2.5 本章小結(jié)
第三章 實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)采集
    3.1 實驗設(shè)計
        3.1.1 實驗被試
        3.1.2 刺激
        3.1.3 實驗流程
    3.2 數(shù)據(jù)采集
    3.3 數(shù)據(jù)預(yù)處理
        3.3.1 數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換
        3.3.2 切片時間矯正
        3.3.3 頭部運動矯正
        3.3.4 結(jié)構(gòu)像與功能像的配準(zhǔn)
        3.3.5 空間標(biāo)準(zhǔn)化
        3.3.6 空間平滑
        3.3.7 時間域濾波
    3.4 本章小結(jié)
第四章 純音刺激下顳上回激活度分析
    4.1 功能磁共振數(shù)據(jù)分析
    4.2 6個頻率純音刺激下顳上回激活度統(tǒng)計結(jié)果
        4.2.1 基線
        4.2.2 激活廣度
        4.2.3 激活強度
        4.2.4 激活廣度和激活強度關(guān)系
        4.2.5 結(jié)果分析
    4.3 純音刺激下顳上回的激活腦圖
        4.3.1 6個頻率純音刺激下顳上回的激活腦圖
        4.3.2 低頻、中頻和高頻純音刺激下顳上回在一定閾值下的激活腦圖
    4.4 本章小結(jié)
第五章 用多體素模式分析方法對低頻、中頻和高頻純音刺激進行分類
    5.1 引言
    5.2 多體素模式分析原理
    5.3 多體素模式分析步驟
        5.3.1 特征選擇
        5.3.2 創(chuàng)建樣本
        5.3.3 訓(xùn)練分類器
        5.3.4 泛化測試
    5.4 應(yīng)用MVPA對低頻、中頻和高頻純音刺激進行分類
        5.4.1 特征選擇
        5.4.2 創(chuàng)建樣本
        5.4.3 訓(xùn)練分類器
        5.4.4 泛化測試
    5.5 討論
    5.6 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻
致謝
攻讀碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
攻讀碩士期間參與的研究項目



本文編號：3801479