“給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)”課程對于培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)與技能具有重要作用。針對該課程內(nèi)容多、教學方式落后、考查方式不適應當前教育發(fā)展的問題與不足，該文從教學模式與內(nèi)容、培養(yǎng)學生自主學習能力和考核方式等方面進行了深入分析。提出了適應當前形勢的創(chuàng)新式教學方法與改革措施，以期達到提高“給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)”課程教學質(zhì)量與學生素質(zhì)的目的。

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【文章目錄】：
1 課程教學的任務
2 課程面臨的挑戰(zhàn)
    2.1 課程數(shù)少但內(nèi)容多
    2.2 教學方式落后
    2.3 實踐教學缺乏
3 教學改革的創(chuàng)新方案
    3.1 多種教學方式相結(jié)合
    3.2 培養(yǎng)學生信息搜集與總結(jié)匯報能力
    3.3 專業(yè)軟件與實踐應用相結(jié)合
    3.4 多種考核方式相結(jié)合
4 結(jié)論



本文編號：3802064