國土空間規(guī)劃學(xué)科建設(shè)將成為行業(yè)教育領(lǐng)域未來一段時(shí)期的重要任務(wù),將課程思政貫穿學(xué)科建設(shè)的全過程,可為新時(shí)期自然資源規(guī)劃管理培養(yǎng)具備社會主義核心價(jià)值觀的綜合素養(yǎng)人才。該文闡述了國土空間規(guī)劃學(xué)科特點(diǎn)以及課程思政重要性和必要性,探討國土空間規(guī)劃課程中的思政元素挖掘與融合可行性,分析研究課程思政融合的實(shí)現(xiàn)途徑,共提出九個(gè)方面融合途徑建議。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(48)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、國土空間規(guī)劃學(xué)科特點(diǎn)與課程思政重要性和必要性
    （一）國土空間規(guī)劃學(xué)科特點(diǎn)
    （二）國土空間規(guī)劃學(xué)科課程思政的重要性和必要性
二、國土空間規(guī)劃課程思政元素挖掘與融合分析
    （一）現(xiàn)代自然資源概念、規(guī)劃管理理念與思政教育的融合
    （二）規(guī)劃基礎(chǔ)理論、規(guī)劃原則與思政教育的融合
    （三）規(guī)劃內(nèi)容、規(guī)劃方法與思政教育的融合
三、國土空間規(guī)劃課程思政融合實(shí)現(xiàn)途徑
    （一）以現(xiàn)代規(guī)劃思想引導(dǎo)樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)
    （二）通過規(guī)劃內(nèi)容樹立大局意識、整體意識、服從意識
    （三）通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)樹立國土安全與底線意識
    （四）通過學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想樹立生命共同體理念
    （五）通過熟悉編制方法樹立民主集中意識
    （六）通過規(guī)劃實(shí)踐體察國情并樹立良好國家主人翁意識
    （七）遵循自然規(guī)律樹立實(shí)事求是精神與誠信道德水平
    （八）通過協(xié)同工作機(jī)制培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識
    （九）通過動(dòng)態(tài)規(guī)劃管理樹立與時(shí)俱進(jìn)思想


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3470099