贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-28 04:16
充分挖掘體育豐富文化內(nèi)涵,使體育文化及其功能在新時(shí)期能夠得到更好地挖掘、傳承、開發(fā)和利用,充分發(fā)揮優(yōu)秀體育文化在社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的重要作用,是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義體育強(qiáng)國(guó)指示的重要舉措。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,日新月異的數(shù)字化技術(shù)在傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用日益受到重視。數(shù)千年來(lái)客家人在生產(chǎn)勞作中創(chuàng)造出來(lái)的客家民俗體育文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化的重要組成部分,積極探索利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)客家民俗體育文化進(jìn)行保護(hù)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。在收集整理分析贛南客家民俗體育文化現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上,從體育學(xué)、數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等學(xué)科視角,分析了對(duì)贛南民俗體育文化進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)面臨的生態(tài)沖擊、保護(hù)意識(shí)薄弱、人才缺乏、資金投入不足等問(wèn)題和困境,進(jìn)而提出了豐富數(shù)字化建檔手段,確立數(shù)字文化保護(hù)規(guī)范,成立專門機(jī)構(gòu),創(chuàng)建數(shù)字化共享平臺(tái),全面展示客家民俗體育文化社會(huì)價(jià)值,構(gòu)建多重資源網(wǎng)絡(luò),加大資金投入等數(shù)字化保護(hù)贛南客家民俗體育文化的途徑與策略。在此基礎(chǔ)上,從功能結(jié)構(gòu)、基本原則等方面提出了贛南民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)的整體設(shè)計(jì)思路,設(shè)計(jì)構(gòu)建了贛南民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)網(wǎng)站的登錄界面、工作平臺(tái)、電子文...
【文章來(lái)源】:贛南師范大學(xué)江西省
【文章頁(yè)數(shù)】:95 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 導(dǎo)論
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
1.4 研究對(duì)象和方法
第2章 客家與客家民俗體育文化
2.1 贛南客家民俗體育文化的形成
2.2 贛南客家民俗體育文化的發(fā)展
2.3 贛南客家民俗體育的主要特征
2.4 贛南客家民俗體育的主要表現(xiàn)形式
第3章 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)存在的主要問(wèn)題及困難
3.1 贛南客家民俗體育文化的生態(tài)環(huán)境受到城市化沖擊
3.2 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)分布散,群眾保護(hù)文化遺產(chǎn)意識(shí)不夠
3.3 專業(yè)化人才與文化傳承人缺乏
3.4 贛南客家民俗體育保護(hù)不均衡發(fā)展
3.5 贛南客家民俗體育文化產(chǎn)業(yè)保護(hù)方面的資金投入不足
3.6 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化成果單一
3.7 受外來(lái)文化影響贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)教育偏頗
3.8 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)的公眾參與度有待提升
3.9 缺乏科學(xué)的可持續(xù)保護(hù)與發(fā)展觀念
第4章 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
4.1 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)
4.2 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)功能設(shè)計(jì)
4.3 部分編碼實(shí)現(xiàn)
4.4 系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境要求
第5章 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)的主要途徑與策略分析
5.1 利用數(shù)字化技術(shù)豐富數(shù)字化建檔手段
5.2 確立數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)的規(guī)范
5.3 建立專門管理機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)民眾參與的參與性
5.4 創(chuàng)作贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化共享平臺(tái)
5.5 豐富客家民俗體育文化內(nèi)涵,全面展示社會(huì)價(jià)值
5.6 促進(jìn)贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)傳承與產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合
5.7 夯實(shí)體育文化基礎(chǔ)性工作,采取多種途徑培養(yǎng)和加強(qiáng)復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)
5.8 充分利用現(xiàn)代化技術(shù),開發(fā)有特色的數(shù)字化產(chǎn)品構(gòu)建多重資源網(wǎng)絡(luò)
5.9 講好贛南客家民俗體育故事,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外客家文化全球化影響力
5.10 拓寬籌資數(shù)字化保護(hù)渠道,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)支持和資金投入
5.11 挖掘贛南客家體育民俗體育精神的內(nèi)涵,加強(qiáng)贛南客家文化建設(shè)
5.12 強(qiáng)化贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的智力支持
5.13 充實(shí)基層調(diào)研,贛南客家體育文化遺產(chǎn)基因信息庫(kù)與平臺(tái)建臺(tái)
第6章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]贛南客家民俗體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究——以客家燈彩民俗體育為例[J]. 劉立. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(06)
[2]基于知識(shí)圖譜的我國(guó)民俗體育研究趨勢(shì)的可視化分析[J]. 王世友,雷軍蓉,張霞. 體育科研. 2018(02)
[3]民族傳統(tǒng)體育文化資源的發(fā)掘[J]. 徐友坤. 老區(qū)建設(shè). 2018(04)
[4]客家民俗文化產(chǎn)業(yè)論綱[J]. 周建新,嚴(yán)輪. 贛南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[5]論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)體系的建立[J]. 王霄冰,胡玉福. 文化遺產(chǎn). 2017(05)
[6]廣西壯族體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究[J]. 梁平安. 廣西社會(huì)科學(xué). 2017(05)
[7]客家民俗體育與學(xué)校體育共生發(fā)展研究——以定南瑞獅為例[J]. 廖上蘭,吳玉華. 贛南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[8]客家文化的研究歷程與理論范式[J]. 周建新. 廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(06)
[9]影響與啟示:當(dāng)代中國(guó)社會(huì)分層與體育消費(fèi)[J]. 肖鋒,徐家蘭. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[10]景德鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 楊利華,李璐. 信息與電腦(理論版). 2016(19)
博士論文
[1]漢水流域湖北段民俗體育文化的變遷[D]. 艾安麗.福建師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]侗錦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐[D]. 譚藝凌.湖南大學(xué) 2016
[2]贛南客家舞獅的歷史變遷與傳承發(fā)展[D]. 陳海瓊.贛南師范學(xué)院 2015
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視域下贛南客家民俗體育的研究[D]. 王娜.南昌大學(xué) 2014
[4]啦啦操運(yùn)動(dòng)價(jià)值及其在我國(guó)高校推廣研究[D]. 周麗華.湖南師范大學(xué) 2013
[5]民俗體育的傳承、變遷及對(duì)策研究[D]. 先小平.西南大學(xué) 2011
本文編號(hào):3104869
【文章來(lái)源】:贛南師范大學(xué)江西省
【文章頁(yè)數(shù)】:95 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 導(dǎo)論
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
1.4 研究對(duì)象和方法
第2章 客家與客家民俗體育文化
2.1 贛南客家民俗體育文化的形成
2.2 贛南客家民俗體育文化的發(fā)展
2.3 贛南客家民俗體育的主要特征
2.4 贛南客家民俗體育的主要表現(xiàn)形式
第3章 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)存在的主要問(wèn)題及困難
3.1 贛南客家民俗體育文化的生態(tài)環(huán)境受到城市化沖擊
3.2 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)分布散,群眾保護(hù)文化遺產(chǎn)意識(shí)不夠
3.3 專業(yè)化人才與文化傳承人缺乏
3.4 贛南客家民俗體育保護(hù)不均衡發(fā)展
3.5 贛南客家民俗體育文化產(chǎn)業(yè)保護(hù)方面的資金投入不足
3.6 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化成果單一
3.7 受外來(lái)文化影響贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)教育偏頗
3.8 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)的公眾參與度有待提升
3.9 缺乏科學(xué)的可持續(xù)保護(hù)與發(fā)展觀念
第4章 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
4.1 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)
4.2 贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)功能設(shè)計(jì)
4.3 部分編碼實(shí)現(xiàn)
4.4 系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境要求
第5章 贛南客家民俗體育文化數(shù)字化保護(hù)的主要途徑與策略分析
5.1 利用數(shù)字化技術(shù)豐富數(shù)字化建檔手段
5.2 確立數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)的規(guī)范
5.3 建立專門管理機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)民眾參與的參與性
5.4 創(chuàng)作贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化共享平臺(tái)
5.5 豐富客家民俗體育文化內(nèi)涵,全面展示社會(huì)價(jià)值
5.6 促進(jìn)贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)傳承與產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合
5.7 夯實(shí)體育文化基礎(chǔ)性工作,采取多種途徑培養(yǎng)和加強(qiáng)復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)
5.8 充分利用現(xiàn)代化技術(shù),開發(fā)有特色的數(shù)字化產(chǎn)品構(gòu)建多重資源網(wǎng)絡(luò)
5.9 講好贛南客家民俗體育故事,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外客家文化全球化影響力
5.10 拓寬籌資數(shù)字化保護(hù)渠道,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)支持和資金投入
5.11 挖掘贛南客家體育民俗體育精神的內(nèi)涵,加強(qiáng)贛南客家文化建設(shè)
5.12 強(qiáng)化贛南客家民俗體育文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的智力支持
5.13 充實(shí)基層調(diào)研,贛南客家體育文化遺產(chǎn)基因信息庫(kù)與平臺(tái)建臺(tái)
第6章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]贛南客家民俗體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究——以客家燈彩民俗體育為例[J]. 劉立. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(06)
[2]基于知識(shí)圖譜的我國(guó)民俗體育研究趨勢(shì)的可視化分析[J]. 王世友,雷軍蓉,張霞. 體育科研. 2018(02)
[3]民族傳統(tǒng)體育文化資源的發(fā)掘[J]. 徐友坤. 老區(qū)建設(shè). 2018(04)
[4]客家民俗文化產(chǎn)業(yè)論綱[J]. 周建新,嚴(yán)輪. 贛南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[5]論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)體系的建立[J]. 王霄冰,胡玉福. 文化遺產(chǎn). 2017(05)
[6]廣西壯族體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究[J]. 梁平安. 廣西社會(huì)科學(xué). 2017(05)
[7]客家民俗體育與學(xué)校體育共生發(fā)展研究——以定南瑞獅為例[J]. 廖上蘭,吳玉華. 贛南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[8]客家文化的研究歷程與理論范式[J]. 周建新. 廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(06)
[9]影響與啟示:當(dāng)代中國(guó)社會(huì)分層與體育消費(fèi)[J]. 肖鋒,徐家蘭. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[10]景德鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 楊利華,李璐. 信息與電腦(理論版). 2016(19)
博士論文
[1]漢水流域湖北段民俗體育文化的變遷[D]. 艾安麗.福建師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]侗錦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐[D]. 譚藝凌.湖南大學(xué) 2016
[2]贛南客家舞獅的歷史變遷與傳承發(fā)展[D]. 陳海瓊.贛南師范學(xué)院 2015
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視域下贛南客家民俗體育的研究[D]. 王娜.南昌大學(xué) 2014
[4]啦啦操運(yùn)動(dòng)價(jià)值及其在我國(guó)高校推廣研究[D]. 周麗華.湖南師范大學(xué) 2013
[5]民俗體育的傳承、變遷及對(duì)策研究[D]. 先小平.西南大學(xué) 2011
本文編號(hào):3104869
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