圖書館虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究演進的可視化分析
本文選題:圖書館 切入點:虛擬現(xiàn)實技術(shù) 出處:《國家圖書館學(xué)刊》2017年04期
【摘要】:當前,虛擬現(xiàn)實已成為圖書館技術(shù)應(yīng)用的熱點,對國際上已有虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館中的理論探索與實踐應(yīng)用的研究分析,能為我國在該領(lǐng)域的研究提供借鑒。采用詞頻分析、共詞分析等研究方法,利用CiteSpace軟件對圖書館虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的主體、熱點、主題三者的演進過程進行分析。結(jié)果表明,我國圖書館在虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究方面與國外還有一定差距,在利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)知識可視化、促進虛擬現(xiàn)實嵌入輔助教學(xué)、應(yīng)用虛擬現(xiàn)實培養(yǎng)讀者良好的閱讀行為等方面需要作進一步努力。提出應(yīng)加強機構(gòu)間研究人員的交叉合作,利用交叉學(xué)科的人員優(yōu)勢互補將虛擬現(xiàn)實技術(shù)更有效地應(yīng)用到圖書館工作中。
[Abstract]:At present, virtual reality has become a hot spot in the application of library technology. The research and analysis of the theoretical exploration and practical application of virtual reality technology in libraries in the world can provide a reference for the research in this field in our country. This paper analyzes the evolution process of the subject, hot spot and theme of the application of virtual reality technology in library by using CiteSpace software. There is still a certain gap between the application of virtual reality technology in our library and that in foreign countries. We are making use of virtual reality technology to realize knowledge visualization and promote virtual reality embedded assistant teaching. Further efforts need to be made in the application of virtual reality to foster good reading behavior of readers. It is suggested that cross-cooperation among interagency researchers should be strengthened. The virtual reality technology is more effectively applied to library work by using the complementary advantages of interdisciplinary personnel.
【作者單位】: 長安大學(xué)圖書館;
【基金】:國家社科基金西部項目“政府信息資源開發(fā)中的公私合作研究”(項目編號:13XTQ005) 中央高;稹皵(shù)字挖掘應(yīng)用”(項目編號:0009-310800000008)的研究成果之一
【分類號】:G250.7
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,本文編號:1664319
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