人工智能技術(shù)正滲透并重構(gòu)生產(chǎn)、分配、流通、消費等經(jīng)濟活動環(huán)節(jié),形成從宏觀到微觀各領(lǐng)域的智能化新需求、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新業(yè)態(tài),改變?nèi)祟惿罘绞缴踔辽鐣Y(jié)構(gòu)。高職院校須主動轉(zhuǎn)型以適應時代要求。如何轉(zhuǎn)型?能否在轉(zhuǎn)型中建設世界一流職業(yè)院校?是新時代職教戰(zhàn)線必須面對、必須回答的時代命題。深圳職業(yè)技術(shù)學院明確自身使命擔當,準確把握人工智能條件下的職業(yè)教育發(fā)展方向,按照"一流貢獻、一流模式、一流聲譽、一流保障"的思路,建設中國特色世界一流職業(yè)院校,努力為國家職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)造新經(jīng)驗、新路徑。 

【文章來源】：高等工程教育研究. 2018,(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、人工智能為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的特征
    （一） 大量工作崗位會消失。
    （二） 大規(guī)模個性化定制。
    （三） 制造業(yè)服務化。
    （四） 人類社會將進入精神世界。
二、人工智能給職業(yè)教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)
    （一） 歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革都引起職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級。
    （二） 人工智能給高職教育帶來十大挑戰(zhàn)。
三、人工智能條件下世界一流職業(yè)院校建設思路
四、深職院建設世界一流職業(yè)院校的路徑與舉措
    （一） 為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出一流貢獻。
        1. 將深職院建設成為適應智能時代的技術(shù)技能人才搖籃。
        2. 將深職院建設成為企業(yè)家的搖籃。
        3. 將深職院建設成為中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
        4. 將深職院建設成為市民終身教育學校。
    （二） 在“走出去”戰(zhàn)略中產(chǎn)生一流國際影響力。
        1. 加強與職業(yè)教育國際組織的合作。
        2. 充分利用職業(yè)教育“一帶一路職教聯(lián)盟”平臺。
        3. 加快推動跨境辦學。
        4. 加快引進和開發(fā)一批國際教育教學標準。
        5. 加快建設一批境外聯(lián)合培養(yǎng)品牌項目。
    （三） 為世界一流職業(yè)院校建設提供一流保障。
        1. 實施一流院校治理模式創(chuàng)新行動計劃。
        2. 實施一流“雙師型”師資隊伍建設計劃。
        3. 實施一流基礎設施建設計劃。
        4. 實施一流大學文化建設計劃。



本文編號：2990216