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淺析新能源汽車人才培養(yǎng)需求和模式

發(fā)布時(shí)間:2023-11-24 22:03
  在新形勢(shì)下,全球汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)生了根本性變化,新能源汽車的誕生為汽車行業(yè)的發(fā)展指明了新的道路。但是,人才供給不足及專業(yè)不對(duì)口卻成為了各國(guó)新能源汽車發(fā)展中的瓶頸。本文對(duì)國(guó)內(nèi)新能源汽車人才的各項(xiàng)要求與狀況予以研究,并提出高校新能源汽車人才培養(yǎng)的改進(jìn)措施,希望能夠?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)指明方向,進(jìn)而解決國(guó)內(nèi)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的人才緊缺問題。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
1 引言
2 我國(guó)新能源汽車發(fā)展?fàn)顩r
3 新能源汽車人才狀況與需求
    3.1 數(shù)量需求
    3.2 素質(zhì)要求
        (1)有跨學(xué)科知識(shí)
        (2)實(shí)踐能力強(qiáng)
        (3)具備再學(xué)習(xí)或可持續(xù)發(fā)展能力
    3.3 專業(yè)需求
4 培養(yǎng)新能源汽車人才的措施分析
    4.1 調(diào)整課程體系設(shè)計(jì)
        (1)做好課程體系設(shè)計(jì)
        (2)重設(shè)課程標(biāo)準(zhǔn)
        (3)改進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)
    4.2 強(qiáng)化校企合作培養(yǎng)機(jī)制
        (1)探索建立校企合作制度
        (2)重視實(shí)踐教育
        (3)創(chuàng)建“雙師”型師資隊(duì)伍
    4.3 創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)
5 結(jié)語



本文編號(hào):3866681

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