發(fā)布時間：2025-01-05 21:35

　　 工程教育專業(yè)認證工作已在我國各高校逐漸開展。對相關標準的理解,對相關理念的把握,并在實施教學改革與提升課程教學質(zhì)量過程中給予貫徹實施,是高校教師所面臨與亟待解決的問題。基于對專業(yè)認證的理解,與現(xiàn)代工科教育與工程問題的關系、基礎力學課程的特點,探討了專業(yè)認證的相關標準在個人基礎力學課程教學改革實踐活動中的應用情況及其指導意義。

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【文章目錄】：
0 引言
1 工程教育專業(yè)認證概述
    1.1 工程教育專業(yè)認證的基本理念
        (1)學生中心理念。
        (2)產(chǎn)出導向理念。
        (3)持續(xù)改進理念。
    1.2 工程教育專業(yè)認證的基本內(nèi)容
    1.3 工程教育專業(yè)認證標準中三大理念的貫徹實施
        (1)學生中心理念的實施。
        (2)產(chǎn)出導向理念的實施。
        (3)持續(xù)改進理念的實施。
2 現(xiàn)代工程教育的特點及其與基礎力學課程教學改革的關系
3 教學改革探索與實踐活動
4 結語



本文編號：4023301