現(xiàn)有考核評價方式側(cè)重期末考試而忽略過程考核,結(jié)合材料力學(xué)課程,探索一套注重過程考核的評價體系,綜合評價學(xué)生對本課程的掌握程度,即將期末考試成績在總評中的占比由70%降低至50%,平時作業(yè)、隨堂測驗、模塊測驗、實驗考核和案例分析成績各占比10%。新評價方式更加注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考核,使學(xué)生在整個課程學(xué)習(xí)過程中保持高度緊張感,提高學(xué)習(xí)的時效性和目的性,進而提高學(xué)生學(xué)習(xí)材料力學(xué)的熱情和材料力學(xué)課堂教學(xué)效果。

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【文章目錄】：
1 傳統(tǒng)考核方式及其問題
2 新的考核方式
    2.1 平時作業(yè)的布置 (10%)
    2.2 隨堂測驗 (10%)
    2.3 模塊測驗 (10%)
    2.4 實驗考核 (10%)
    2.5 案例分析 (10%)
3 結(jié)語



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