本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)分析

  更多相關(guān)文章： 計(jì)算機(jī)科學(xué) 技術(shù)人才 創(chuàng)新能力

【摘要】：自從新課改實(shí)施以來(lái),素質(zhì)教育被提上日程。就計(jì)算機(jī)科學(xué)而言,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是非常有必要的。文章論述了如何培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)的創(chuàng)新能力、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等,為今后培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才而努力。
【作者單位】： 鹽都區(qū)委宣傳部互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室;鹽城工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 計(jì)算機(jī)科學(xué) 技術(shù)人才 創(chuàng)新能力
【分類號(hào)】：G642;TP3-4
【正文快照】： 新課改實(shí)施以來(lái)許多科目的教學(xué)都發(fā)生了改變。計(jì)算機(jī)科學(xué)本身就兼具著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)而言,最主要的還是學(xué)生自身的創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神。相較傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,需要將側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)概述就目前的社會(huì)環(huán)境而言,計(jì)算機(jī)已經(jīng)是

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 史維華;;體驗(yàn)節(jié)奏快樂(lè) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2009年09期

2 張紅霞;尹克卿;;如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];中國(guó)校外教育;2010年S1期

3 張愛(ài)昌;;語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];才智;2010年36期

4 陳麗麗;;如何通過(guò)高中音樂(lè)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];中國(guó)校外教育;2014年13期

5 柳玉芹;;語(yǔ)文創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見(jiàn)[J];中國(guó)校外教育;2014年17期

6 張?bào)沔?;淺析在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法[J];課外語(yǔ)文(初中);2012年12期

7 蔣子健;;淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法[J];教師;2012年32期

8 陳玲萍;;淺析獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];青年與社會(huì);2013年09期

9 蔡志琴;;創(chuàng)設(shè)思維環(huán)境 激發(fā)學(xué)生思維 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

10 童曉敏;初探設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];天津電大學(xué)報(bào);2001年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李小玉;;如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];2013年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

2 吳興衛(wèi);;讓初中數(shù)學(xué)課“活”起來(lái)[A];2013年3月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

3 梁錦玲;;語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法[A];2014年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

4 胡福年;伍斌;朱松青;;電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)探討[A];第一屆全國(guó)高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2002年

5 劉曉庚;彭冬梅;孫明;曹崇江;劉琴;張灝;孔令艷;;以應(yīng)化實(shí)驗(yàn)為平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[A];2010中西部地區(qū)無(wú)機(jī)化學(xué)化工學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

6 許鳳慧;陳軍;侯煜;施琴;;電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策研究[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2011年論文集[C];2011年

7 熊舸;何曉瓊;陳怡露;;基于就業(yè)質(zhì)量提升的第二課堂學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與研究——以西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院為例[A];第四屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2007年

8 王輯祥;賀秋麗;王慶華;;加強(qiáng)工程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力[A];第四屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2007年

9 王換先;;小學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng)[A];2014年3月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

10 肖菲;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)方式探討[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 賈春梅;風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的影響研究[D];遼寧大學(xué);2015年

2 謝沅錕;泰國(guó)中學(xué)中華才藝課研究[D];四川師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：954856