本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探索

  更多相關(guān)文章： 應(yīng)用型本科院校 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng) 模式創(chuàng)新

【摘要】：提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù),是建設(shè)高等教育強(qiáng)國的基本要求,高等學(xué)校要全面提高教育質(zhì)量,需要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,優(yōu)化結(jié)構(gòu),辦出特色。安徽三聯(lián)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院本著"地方性、應(yīng)用型"本科辦學(xué)定位,結(jié)合社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才需求,改革人才培養(yǎng)模式,科學(xué)構(gòu)建課程體系,增加和更新教學(xué)內(nèi)容,形成服務(wù)區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,提高地方高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。文章主要討論地方本科院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革現(xiàn)狀分析,提出的改革思路和措施。
【作者單位】： 安徽三聯(lián)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型本科院校 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng) 模式創(chuàng)新
【基金】：2015年度校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目——卓越網(wǎng)絡(luò)工程師培養(yǎng)計(jì)劃(15zlgc017)支持
【分類號(hào)】：G642;TP3-4
【正文快照】： 1概述我國已進(jìn)入高等教育大眾化階段。高等教育大眾化階段的一個(gè)主要表現(xiàn)是高等教育結(jié)構(gòu)的大規(guī)模調(diào)整,從一元的精英教育走向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的多元化教育。高等教育需更貼近社會(huì)需求,更注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)能力的訓(xùn)練。高等教育人才供給與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求之間的主

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王世輝;喬顯亮;;高職院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式的探討[J];青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

2 鄭春瑛;;對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革的探討[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2006年16期

3 肖曉麗,鄧江沙,陳川;計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[J];湖南輕工業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2000年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張健;操曉峰;張繼山;;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探索[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2016年16期

2 劉金勇;;高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2015年21期

3 廖定安;;“三型”計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)模式探究[J];軟件導(dǎo)刊;2013年10期

4 王新;孫雷;張麗英;;從應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)維管理談?dòng)?jì)算機(jī)應(yīng)用型人才培養(yǎng)[J];教育教學(xué)論壇;2013年32期

5 馬振華;;探討提高中職(技工)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年04期

6 周波;閆桂玲;;計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)模式的研究與探索[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年35期

7 宋紅麗;;淺談進(jìn)修校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2012年12期

8 樊紅梅;;高職如何培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才[J];黑龍江科技信息;2012年25期

9 黃磊;;高職高專校內(nèi)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年08期

10 謝文娟;;中職計(jì)算機(jī)英語教學(xué)的改進(jìn)探討[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年22期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 蔣曹清;;“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)的思考與建議[J];廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年S1期

2 周航;;分級(jí)教學(xué)管理研究及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2006年21期

3 龔建國;李瑩;;影響高職學(xué)生學(xué)習(xí)效果原因調(diào)查與分析[J];職教論壇;2005年36期

4 陸志峰;;“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程分級(jí)教學(xué)的實(shí)施與探討[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

5 周建松;;關(guān)于高職教育辦學(xué)定位和辦學(xué)模式的思考[J];中國高等教育;2005年20期

6 吳雪萍;董星濤;;從院校分工看我國高職院校的定位與特色[J];職業(yè)技術(shù)教育;2005年16期

7 王斌華;課程設(shè)計(jì)方案與教學(xué)模式[J];外國教育資料;1999年03期

8 肖化移;職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)模式比較研究[J];外國教育資料;1999年01期

9 蔣乃平;;課程目標(biāo)與綜合職業(yè)能力──對(duì)“寬基礎(chǔ)、活模塊”的再思考之一[J];教育與職業(yè);1999年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征[J];機(jī)械職業(yè)教育;2000年12期

2 龔志偉;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與人才培養(yǎng)[J];教育與經(jīng)濟(jì);2000年04期

3 劉峗,楊秀軍,黃遠(yuǎn)友;論人才培養(yǎng)與素質(zhì)教育[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年03期

4 安松葉,寧耀斌;大學(xué)要不斷校正人才培養(yǎng)的方向[J];科技·人才·市場;2000年06期

5 徐天申;小議《關(guān)于人才與人才培養(yǎng)的斷想》[J];思維與智慧;2000年05期

6 楊曉明,孟繁有;論素質(zhì)教育與人才培養(yǎng)[J];石油教育;2000年10期

7 施春華;論創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];沈陽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期

8 王元豐;創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾個(gè)關(guān)鍵問題[J];西北成人教育學(xué)報(bào);2000年01期

9 ;高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征[J];邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

10 鄭雅萍;;素質(zhì)教育與高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];高教與經(jīng)濟(jì);2001年01期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李東生;;創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[A];2011年全國高校學(xué)生工作年會(huì)論文集[C];2011年

2 鐵璐;李學(xué)軍;;創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施體會(huì)[A];第八次全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要[C];2012年

3 周玲;王詩龍;;政府、社會(huì)與高校人才培養(yǎng)互動(dòng)機(jī)制構(gòu)建研究[A];科技支撐 科學(xué)發(fā)展——2009年促進(jìn)中部崛起專家論壇暨第五屆湖北科技論壇文集[C];2009年

4 歐陽建平;徐紹紅;侯志軍;;地質(zhì)類人才培養(yǎng)的思考與探索——以中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)為例[A];中國高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

5 鄭勇;劉鳳然;馬秀坤;;大學(xué)生科技活動(dòng)在自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)體系中的作用探索[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2010年

6 豐碩;;我國行業(yè)高校人才培養(yǎng)存在的問題及對(duì)策研究[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

7 汪一鳴;趙鶴鳴;楊德生;;政府搭橋,校企合作,走出一條人才培養(yǎng)的新路子[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

8 徐平原;;對(duì)獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式的思考[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

9 潘瑞芳;;淺談基于“六西格瑪”的人才培養(yǎng)質(zhì)量管理策略[A];第11屆海峽兩岸信息管理發(fā)展策略研討會(huì)論文集[C];2005年

10 李慧;;西部開發(fā)為云南高校人才培養(yǎng)注入新的活力[A];中國現(xiàn)代化與西部大開發(fā)學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2000年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 西南政法大學(xué)校長 陳彬;穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];法制日?qǐng)?bào);2009年

2 記者 李皓　通訊員 胡文鋒;農(nóng)發(fā)行加強(qiáng)重點(diǎn)人才培養(yǎng)工作[N];糧油市場報(bào);2010年

3 淮海工學(xué)院教育創(chuàng)新研究院研究員 吳明忠;協(xié)同創(chuàng)新必須和大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)深度融合[N];中國教育報(bào);2013年

4 北京大學(xué)研究生院院長 海聞;創(chuàng)新人才培養(yǎng)卡在哪兒[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

5 記者 范珉菲;高層次醫(yī)衛(wèi)人才培養(yǎng)考核新模式推出[N];山西日?qǐng)?bào);2014年

6 本報(bào)記者 劉溟;端正對(duì)金融衍生品的態(tài)度 著力加強(qiáng)人才培養(yǎng)[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2014年

7 記者 柳黎明;加強(qiáng)人才培養(yǎng)師資建設(shè)不斷提升服務(wù)地方能力[N];黑河日?qǐng)?bào);2014年

8 本報(bào)記者 蘇雁 本報(bào)通訊員 江堯瑞;抓住師資，，就抓住了人才培養(yǎng)的“牛鼻子”[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

9 浙江省臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院黨委書記 徐亦平;產(chǎn)教融合下的人才培養(yǎng)[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

10 張久雷 記者 一丁;以人才培養(yǎng)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展[N];遵義日?qǐng)?bào);2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳浩;基于知識(shí)聯(lián)盟的政產(chǎn)學(xué)協(xié)同人才培養(yǎng)模式與機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2015年

2 盛欣;新建地方本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量及保障機(jī)制研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

3 張煒;高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量成本研究[D];華中科技大學(xué);2010年

4 崔清源;高職院校人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性研究[D];華中科技大學(xué);2009年

5 成中梅;學(xué)習(xí)型高校的人才培養(yǎng)模式研究[D];華中科技大學(xué);2008年

6 鄧岳敏;改革開放以來中國高校人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力市場的對(duì)接問題研究[D];廈門大學(xué);2007年

7 李曉軍;本科技術(shù)教育人才培養(yǎng)的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

8 楊同毅;高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的生態(tài)學(xué)解析[D];華中科技大學(xué);2010年

9 肖鵬燕;我國高校人才培養(yǎng)和勞動(dòng)力市場需求的非均衡研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2011年

10 黃水林;和諧社會(huì)視閾下的高校人才培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉益東;基于課題的本科人才培養(yǎng)模式研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2015年

2 郭銘揚(yáng);就業(yè)視角下地方高校人才培養(yǎng)模式研究[D];渤海大學(xué);2015年

3 張燕娜;河南省橋牌基地人才培養(yǎng)動(dòng)力機(jī)制的研究[D];鄭州大學(xué);2015年

4 鞏俊婷;浙江農(nóng)村職業(yè)美術(shù)教育人才培養(yǎng)模式考察與研究[D];浙江師范大學(xué);2015年

5 趙欣;基于項(xiàng)目管理理論的高職技能型人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程應(yīng)用研究[D];齊魯工業(yè)大學(xué);2015年

6 戴敏;GE公司零售高管人才培養(yǎng)體系研究[D];南京大學(xué);2015年

7 孫會(huì)明;我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];江西師范大學(xué);2015年

8 劉昊;我國小學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究[D];江西師范大學(xué);2015年

9 王宗成;高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作管理儀表盤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2014年

10 金永存;基于“163模式”的機(jī)械加工類一線技術(shù)人才培養(yǎng)研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2014年

本文編號(hào)：911416