本文關(guān)鍵詞：基于CDIO工程教育理念的計算機基礎(chǔ)課程教學改革和創(chuàng)新

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【摘要】：CDIO采用新型教育模式,通過"項目教學",提高了學生的學習興趣、應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力�！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學可參照CDIO的教育理念,采用基于項目的教學內(nèi)容和教學方法,實現(xiàn)對傳統(tǒng)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學改革。
【作者單位】： 西安培華學院;
【關(guān)鍵詞】： CDIO 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 教學模式
【分類號】：G642;TP3-4
【正文快照】： CDIO工程教育模式是以美國麻省理工學院為主導(dǎo),采用構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(Design)、實現(xiàn)(Implement)和運作(Operate)的模式,是“項目教學”的集中概括和表達。該模式可以讓學生以積極的、主動的態(tài)度成為學習的主體,并在項目實踐中獲取工程能力。從它的教育理念上來看,它讓學生

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本文編號：907340