本文關鍵詞：淺談職業(yè)學校計算機教學中學生實踐能力的培養(yǎng)

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【摘要】：正對于中職學校而言,培養(yǎng)的是面向一線實用性和應用型的人才,其特點是技能性強。本文主要針對現(xiàn)階段中職學生計算機操作動手能力中存在的問題,發(fā)表一些觀點和看法,提出了計算機實踐教學必須堅持以市場為導向,注重實踐的理念,以培養(yǎng)"實用型"計算機人才,著重介紹了計算機實踐教學的改革措施。在信息時代的今天,計算機已成為了信息傳輸?shù)闹饕ぞ吆洼d體,在社會各個方面所發(fā)揮的作用也是越來越重要。但與之相應的計算機應用教育顯得相對滯后,與社會的需求有一定的差距,
【作者單位】： 重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心;
【關鍵詞】： 計算機實踐教學;計算機人才;計算機操作;計算機應用;信息傳輸;終結性評價;技能操作;計算機課程;課程考核;教學改革;
【分類號】：TP3-4;G712
【正文快照】： 對于中職學校而言,培養(yǎng)的是面向一線實用性和應用型的人才,其特點是技能性強。本文主要針對現(xiàn)階段中職學生計算機操作動手能力中存在的問題,發(fā)表一些觀點和看法,提出了計算機實踐教學必須堅持以市場為導向,注重實踐的理念,以培養(yǎng)“實用型”計算機人才,著重介紹了計算機實踐教

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本文編號：903148