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接口綜合設(shè)計實驗平臺的開發(fā)與實踐

發(fā)布時間:2017-08-24 02:00

  本文關(guān)鍵詞:接口綜合設(shè)計實驗平臺的開發(fā)與實踐


  更多相關(guān)文章: 微機(jī)原理 接口設(shè)計 虛擬仿真 綜合設(shè)計實驗平臺


【摘要】:融合先進(jìn)的虛擬仿真技術(shù),設(shè)計并實現(xiàn)了基于8086微處理器的"接口綜合設(shè)計"實驗平臺。學(xué)生應(yīng)用該實驗平臺可以自由擴(kuò)展發(fā)揮,進(jìn)行體驗性學(xué)習(xí),提高了實驗興趣,營造了主動性、探索性實驗環(huán)境。實踐證明,該平臺的開發(fā)與應(yīng)用,對學(xué)生靈活掌握多種接口芯片的功能與使用方法提出了更高、更全面的要求,既能更好地配合學(xué)生深入理解和靈活掌握理論知識,又能運(yùn)用實驗教學(xué)體系的優(yōu)勢實現(xiàn)學(xué)生從基礎(chǔ)知識理解到綜合能力提高的轉(zhuǎn)變,從驗證性思維到設(shè)計、創(chuàng)新性思維的轉(zhuǎn)變。
【作者單位】: 中國石油大學(xué)(華東)信息與控制工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微機(jī)原理 接口設(shè)計 虛擬仿真 綜合設(shè)計實驗平臺
【基金】:山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎勵基金(BS2011DX040) 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項資金(11CX04045A) 中國石油大學(xué)(華東)精品實驗建設(shè)項目(JS201407)
【分類號】:TP334.7
【正文快照】: 0引言“微機(jī)原理”課程以微處理器、總線、接口和程序設(shè)計為主線,是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)硬件知識和匯編語言程序設(shè)計的入門課程,其實驗教學(xué)占有非常重要的地位[1-2]。該課程基礎(chǔ)性、實踐性和技術(shù)性強(qiáng),對于學(xué)生深入理解專業(yè)理論知識、培養(yǎng)實踐應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力具有承上啟下

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【共引文獻(xiàn)】

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5 陳真;王釗;;接口綜合設(shè)計實驗平臺的開發(fā)與實踐[J];實驗室研究與探索;2016年04期

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【二級參考文獻(xiàn)】

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4 張嫻;王士芬;徐竟成;;建設(shè)精品實驗項目 深化創(chuàng)新人才教育[J];實驗室研究與探索;2011年11期

5 張朝勇;周靜南;門小靜;;工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目的設(shè)計與實踐[J];實驗室研究與探索;2011年11期

6 鄒國平;彭梅香;;微機(jī)原理及應(yīng)用課程教學(xué)改革探索[J];軟件導(dǎo)刊;2011年09期

7 王娜;徐魯雄;;計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的探索與實踐[J];福建師大福清分校學(xué)報;2011年05期

8 肖紅菊;王飛;;淺談我院《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)方法改革[J];電腦知識與技術(shù);2011年20期

9 程宏斌;;《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)研究[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報;2011年06期

10 華洪波;張利兵;;案例與實驗教學(xué)法在大學(xué)數(shù)學(xué)通識課教學(xué)中的應(yīng)用[J];考試周刊;2011年38期

【相似文獻(xiàn)】

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6 魯興舉;彭學(xué)鋒;鄭志強(qiáng);;“自動化系統(tǒng)綜合設(shè)計”實踐課程教學(xué)探討[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2011年02期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 樊亞城;中國小學(xué)生低年級英語課堂活動綜合設(shè)計試用模式[D];清華大學(xué);2004年

3 杝文k=;[媸┒際袏uk地S@建{苫貆満蠆-,

本文編號:728545


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