本文關鍵詞：單片機原理及應用課程混合式教學探索

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【摘要】：針對廣西醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程專業(yè)單片機原理及應用課程教學中存在學生綜合實踐能力不足的現(xiàn)狀,引入"線上+線下"的混合式教學模式,進行課程教學改革探索。闡述新的教學模式下,單片機課程線上教學資源開發(fā)及混合式教學實施過程,分析在實施過程中需要注意的問題。
【作者單位】： 廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院;
【關鍵詞】： 混合式教學 單片機原理及應用 微課
【基金】：廣西醫(yī)科大學教育教學改革A類項目“構建基于項目教學法的《單片機與電子技術綜合實訓》課程教學平臺”(基金編號:2015XJGA03)
【分類號】：G434;TP368.1-4
【正文快照】： 1課程教學現(xiàn)狀及存在問題分析 單片機原理及應用課程是廣西醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療儀器方向)的一門核心專業(yè)課程。要求學生通過本門課程的學習,掌握單片機開發(fā)的基本流程及內(nèi)部資源的使用,進一步具備單片機系統(tǒng)的綜合研發(fā)能力。 目前,該門課程較為流行的教學模式是12

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本文編號：725455