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基于云計算環(huán)境下計算機基礎課程的協(xié)作學習教學實踐

發(fā)布時間:2017-08-06 03:09

  本文關鍵詞:基于云計算環(huán)境下計算機基礎課程的協(xié)作學習教學實踐


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【摘要】:云服務環(huán)境下基于任務的協(xié)作學習模式,作為一種新的教學模式越來越受到學習者的重視.從基本理論入手,以云計算輔助教學理念為指導,將云計算技術引入到高職教學中,進行云計算教學平臺的開發(fā).對三門峽職業(yè)技術學院計算機基礎課程,就基于任務的協(xié)作學習教學進行研究和實踐.闡述了教學的基本要求,分析了教學對象和內容,并設計了教學方案.教學實踐表明,云計算輔助教學平臺下的協(xié)作學習教學模式,能充分發(fā)揮學生的主觀能動性,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,取得了很好的教學效果.
【作者單位】: 三門峽職業(yè)技術學院信息傳媒學院;
【關鍵詞】云計算 云計算輔助教學 協(xié)作學習 學習環(huán)境 教學平臺 計算機基礎課程 教學方案
【基金】:河南省社會科學界聯(lián)合會調研項目(SKL-2016-2699)
【分類號】:G434;TP3-4
【正文快照】: 引言云計算具有計算能力強、存儲容量大、安全系數(shù)高、門檻低、成本低、服務方便快捷、各小組協(xié)作方便、操作系統(tǒng)的兼容性強等特點,云計算的發(fā)展使高校教學由計算機輔助教育過渡為以計算、數(shù)據(jù)和服務為中心,云計算技術的產生為高校的教育教學創(chuàng)新帶來了新的契機[1].云計算作為

【相似文獻】

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1 但江林;;計算機基礎課程群評價體系的構建與實現(xiàn)[J];才智;2013年21期

2 奎曉燕;杜華坤;劉衛(wèi)國;;大學計算機基礎課程考試方式改革的探索與實踐[J];中國教育信息化;2014年06期

3 ;[J];;年期

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本文編號:628095

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