對加強實驗室評估推動高校計算機教學質(zhì)量的探討
本文關(guān)鍵詞:對加強實驗室評估推動高校計算機教學質(zhì)量的探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:實驗室評估在推動高校計算機實驗實踐教學,促進實驗室設施建設,提高實驗室管理和效益,培養(yǎng)實踐型高素質(zhì)人才方面起到重要作用。計算機實驗室評估要重點選取影響計算機教學質(zhì)量的主要因素作為評估項,科學制定計算機實驗教學評估體系評價指標,采取真實有效的評估評價方法,加強常規(guī)評估,使實驗室評估真正起到推動實驗教學,提高高校教學科研質(zhì)量和辦學效益的作用。
【作者單位】: 臨沂大學信息學院;
【關(guān)鍵詞】: 實驗室評估 計算機教學質(zhì)量 實驗室管理
【分類號】:TP3-4;G642
【正文快照】: 實驗室評估是根據(jù)一定的標準,運用科學的方法和手段對實驗室的工作過程及效果進行評判和估價,是高校教育評估的重要組成部分[1]。高校計算機實驗室評估必須挈合教學現(xiàn)狀與教學目標,與教學質(zhì)量的提高相適應。教育部在1995年關(guān)于印發(fā)高等學;A課教學實驗室評估辦法的通知中和
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 姚利剛;;高校計算機教學如何培養(yǎng)學生能力[J];內(nèi)蒙古統(tǒng)計;2006年03期
2 李芳芳;;高校計算機教學創(chuàng)新能力培養(yǎng)面對的困境和對策[J];信息與電腦(理論版);2012年03期
3 王學剛;;談學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)與計算機教學[J];商業(yè)文化(下半月);2012年04期
4 王占勇;;中專計算機教學中培養(yǎng)學生良好學習思維探討[J];成功(教育);2012年05期
5 王學剛;;關(guān)于高等院校計算機教學問題探究[J];才智;2012年11期
6 毛亮;;素質(zhì)教育視野下的計算機教學問題[J];中國新通信;2012年11期
7 楊恩震;;談高校計算機教學中學生實踐能力的培養(yǎng)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報;2012年07期
8 龔宇輝;;項目教學法在高校計算機教學中的應用[J];黑龍江科技信息;2012年28期
9 孫淑惠;;淺談網(wǎng)絡時代高校計算機教學思路的轉(zhuǎn)變──加強實驗實訓、提高綜合素質(zhì)[J];科技視界;2012年28期
10 張曉野;;淺談計算機教學中如何加強學生創(chuàng)新能力[J];知識經(jīng)濟;2013年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 解利輝;;在體育院校中以專題方式組織計算機教學的研究[A];第九屆全國體育科學大會論文摘要匯編(4)[C];2011年
本文關(guān)鍵詞:對加強實驗室評估推動高校計算機教學質(zhì)量的探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:477919
本文鏈接:http://www.sikaile.net/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/477919.html